閱讀材料，完成下列要求。
材料一：北美和俄羅斯的平原是我們的糧田；芝加哥和敖德薩（今烏克蘭第二大城市）是我們的糧倉；加拿大和波羅的海沿岸是我們的林木生產(chǎn)者；在澳大利亞和新西蘭放牧著我們的羊群；在阿根廷和北美的西部大草原放牧著我們的牛群；秘魯運(yùn)給我們白銀，黃金則從南美和澳大利亞流到倫敦。印度人和中國人替我們種植茶葉，在東西印度擴(kuò)大了我們的咖啡園、甘蔗和香料園；西班牙和法國是我們的葡萄園，地中海沿岸各國是我們的菜園主。我們的棉田，長期以來都是分布在美國南方，而現(xiàn)在差不多擴(kuò)展到地球上各個(gè)熱帶地區(qū)去了。
——摘自周一良、吳于廑《世界通史資料選集》材料二：18世紀(jì)中葉到19世紀(jì)中葉，在英國和其他先進(jìn)國家先后發(fā)生的產(chǎn)業(yè)革命確立了資本主義生產(chǎn)方式在這些國家的統(tǒng)治地位。資本主義機(jī)器大工業(yè)的發(fā)展需要日益擴(kuò)大的銷售市場和原料供給地。……不過1870年以后，科學(xué)開始了更加重要的作用。漸漸地，它成為所有大工業(yè)生產(chǎn)的一個(gè)重要組成部分。工業(yè)研究的實(shí)驗(yàn)室裝備著昂貴的儀器，配備著對指定問題進(jìn)行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家，它們?nèi)〈斯陋?dú)的發(fā)明者的閣樓作坊。
——摘編自李琮主編《世界經(jīng)濟(jì)百科辭典》（1）概括材料一反映的世界貿(mào)易格局，結(jié)合所學(xué)分析推動這種格局形成的因素有哪些？
（2）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，分析與第一次工業(yè)革命相比，第二次工業(yè)革命有哪些新特點(diǎn)？請分別列舉兩次工業(yè)革命在動力方面的重要發(fā)明（各舉一例）。