為測量人的反應(yīng)快慢，A、B兩位同學(xué)按圖甲所示做好準(zhǔn)備，直尺保持豎直狀態(tài)，0刻度端朝下且位于被測試者的拇指和食指之間。A同學(xué)突然松開直尺，B同學(xué)僅用拇指和食指將尺夾住，記錄B同學(xué)捏住尺的那個位置刻度。重復(fù)上述實驗，求出平均值。再讓B同學(xué)在聽音樂時，進(jìn)行上述實驗。接著A、B同學(xué)交換角色，再重復(fù)實驗。數(shù)據(jù)如表所示：

被測試者	A同學(xué)		B同學(xué)
	不聽音樂	聽音樂	不聽音樂	聽音樂
刻度距離（厘米）	21	23	17	19

（1）為準(zhǔn)確比較A、B兩同學(xué)反應(yīng)快慢，實驗時應(yīng)盡可能控制相同的量有

食指和拇指之間的距離（或拇指對準(zhǔn)零刻度線）

食指和拇指之間的距離（或拇指對準(zhǔn)零刻度線）

。（寫出一點）
（2）本實驗通過觀察

捏住尺子的刻度數(shù)（或刻度距離）

捏住尺子的刻度數(shù)（或刻度距離）

反映人的反應(yīng)快慢。
（3）聽音樂對A、B同學(xué)反應(yīng)快慢都有影響。若尺子在下落時通過的路程s與時間t存在如圖乙所示的關(guān)系，則受“聽音樂”影響更大的是

B同學(xué)

B同學(xué)

。