文段閱讀。
三只公牛生活在一起,每天白天一起出門吃草,晚上一起回家睡覺,生活得無憂無慮。有只獅子很想吃掉它們,可它們團結(jié)一心趕跑了獅子。望著肥肥的公牛,獅子卻吃不到,氣得跳了起來。
回家后的獅子想了一個好辦法,它偷偷告訴公牛們,它們的同伴在背后說各自的壞話。聽到壞話的公牛們一個個氣得像只大氣球,當天就離開同伴們分開住。離開同伴的公牛打不過獅子,晚上就被獅子一個一個津津有味地吃掉了。
(1)照樣子寫詞語。
①無憂無慮:自由自在自由自在、非親非故非親非故。
②津津有味:念念不忘念念不忘、依依不舍依依不舍。
(2)開始獅子吃到了公牛嗎?請用“ ”劃出結(jié)果。
(3)仿照文中劃“ ”的句子寫一個句子。
仿寫:沒有寫完作業(yè)的小明急得沒有寫完作業(yè)的小明急得像 熱鍋上的螞蟻熱鍋上的螞蟻。
(4)用自己的話說一說公牛們晚上被吃掉的原因是什么?
答:公牛們晚上被吃掉的原因是他們彼此不信任、不團結(jié)。公牛們晚上被吃掉的原因是他們彼此不信任、不團結(jié)。
(5)多閱讀才能知道更多有趣的事,本故事選自古希臘《伊索寓言》。從小到大,你還讀過哪些寓言故事呢?請像這樣寫下來。
例:《農(nóng)夫和蛇》主人公:農(nóng)夫、蛇。
《龜兔賽跑龜兔賽跑》主人公:烏龜、兔子烏龜、兔子。
《蚊子和獅子蚊子和獅子》主人公:蚊子、獅子蚊子、獅子。
【考點】語段閱讀.
【答案】自由自在;非親非故;念念不忘;依依不舍;沒有寫完作業(yè)的小明急得;熱鍋上的螞蟻;公牛們晚上被吃掉的原因是他們彼此不信任、不團結(jié)。;龜兔賽跑;烏龜、兔子;蚊子和獅子;蚊子、獅子
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/7 7:30:1組卷:3引用:1難度:0.6
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1.閱讀。
??在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?只有徘徊(huí huái)罷了,只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄(báo bó)霧,被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
(1)用“ ”從文中括號里選出正確的音節(jié)。
(2)選文節(jié)選自課文《
(3)選文中的畫線句運用了什么修辭手法?在文章表達上有什么好處?
(4)“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???”這句話飽含著作者怎樣的心情?發(fā)布:2025/3/7 10:0:2組卷:25引用:11難度:0.5 -
2.閱讀短文,完成練習。
白鵝(節(jié)選) 鵝的叫聲,音調(diào)嚴肅鄭重,似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶。后來我看到果然如此:凡有生客進來,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。
鵝的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著,看見人走來也毫不相讓;有時非但不讓,竟伸頸子來咬你一口。
(1)根據(jù)選文內(nèi)容填空。
①選文主要從
②作者善于運用比較的方法來突出鵝的特點:用鵝的“引吭大叫”與狗的“
(2)第2自然段中畫“_____”的句子在選文中起
(3)“凡有生客進來,鵝必然厲聲叫囂”,想象一下,若鵝會說話,它會說些什么呢?發(fā)布:2025/3/7 10:0:2組卷:59引用:2難度:0.8 -
3.閱讀短文,完成練習。
愛玩的太陽娃娃 天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩。
瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓 園園)
太陽娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成“白雪公主”……她越吹越開心,一不小心把一朵白云吹進海里去了,自己也一起滾進大海中。
??!她在海里把(那 哪)
(1)在括號里選擇正確的字詞或讀音,打“√”。
(2)短文共
(3)太陽娃娃喜歡吹白云玩,她把白云吹成了
(4)找出文中描寫小白兔的樣子的詞語,用“ ”畫出來。
(5)你喜歡太陽娃娃嗎?它還會把白云吹成什么,請你想一想,寫一寫。發(fā)布:2025/3/7 10:0:2組卷:6引用:3難度:0.8
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