某?;瘜W(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽的相關(guān)知識(shí)后,在實(shí)驗(yàn)室展開(kāi)了以下實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。
(1)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)一:小組同學(xué)向稀硫酸中逐滴加入NaOH溶液,但始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
【提出問(wèn)題】對(duì)于沒(méi)有明顯現(xiàn)象的反應(yīng),如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明反應(yīng)發(fā)生呢?
【儲(chǔ)備知識(shí)】
①稀硫酸和NaOH溶液的反應(yīng)叫做中和反應(yīng),同時(shí)也屬于 復(fù)分解復(fù)分解(填基本反應(yīng)類(lèi)型)反應(yīng)。
②先在NaOH溶液中滴加幾滴 無(wú)色酚酞無(wú)色酚酞溶液,再逐滴加入稀硫酸,并用玻璃棒不斷攪拌,觀察到溶液顏色變成無(wú)色時(shí),能證明稀硫酸和NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)在不使用指示劑的情況下重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),在少量的稀硫酸中逐滴加入稍過(guò)量的NaOH溶液,得到液體混合物A,隨后進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及分析】
①按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 無(wú)氣泡產(chǎn)生無(wú)氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明稀硫酸和NaOH溶液能發(fā)生反應(yīng)。
②按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二,觀察到試管中產(chǎn)生白色沉淀,請(qǐng)判斷該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明稀硫酸和NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?并說(shuō)明理由:否,因?yàn)橄×蛩岷土蛩徕c均能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀否,因?yàn)橄×蛩岷土蛩徕c均能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀。
【反思交流1】對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)象的反應(yīng),我們可以分析比較反應(yīng)物和生成物的性質(zhì),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明。
(2)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)二:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小光同學(xué)將上述兩支試管中的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)干凈的小燒杯中,靜置片刻后,又對(duì)底部的白色固體和上層溶液的成分產(chǎn)生了興趣,于是過(guò)濾得到無(wú)色濾液和白色濾渣,繼續(xù)展開(kāi)探究。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(i)取少量濾渣于試管中,加入足量的稀鹽酸 | 沉淀部分溶解,且冒氣泡 | 原濾渣中含有 碳酸鋇和硫酸鋇 碳酸鋇和硫酸鋇 。 |
(ii)取少量濾液于另一支試管中,向其中滴加適量氯化鋇溶液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 原濾液中含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOH |
取少量濾液于另一支試管中,向其中滴加適量硫酸鈉溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象
取少量濾液于另一支試管中,向其中滴加適量硫酸鈉溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象
。【答案】復(fù)分解;無(wú)色酚酞;無(wú)氣泡產(chǎn)生;否,因?yàn)橄×蛩岷土蛩徕c均能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀;碳酸鋇和硫酸鋇;取少量濾液于另一支試管中,向其中滴加適量硫酸鈉溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:59引用:2難度:0.5
相似題
-
1.家庭廚房就是一個(gè)充盈的化學(xué)小世界,“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學(xué)內(nèi)容.
(1)米、面的主要成分都是由
(2)水瓶?jī)?nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣,可用
(3)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的
(4)市場(chǎng)上銷(xiāo)售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝,其目的是防止食品
(5)味精是烹制菜肴時(shí)常用的調(diào)味品,小明研究某品牌味精包裝上的部分文字說(shuō)明后,想測(cè)定此味精中氯化鈉的含量.
[查閱資料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3,谷氨酸鈉的存在不影響NaCl性質(zhì).
[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]
①稱(chēng)取該味精樣品10.0g,并溶于蒸餾水
②加入過(guò)量的硝酸銀溶液,過(guò)濾
③用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次
④將沉淀烘干、稱(chēng)量,測(cè)得固體質(zhì)量為5.74g
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟回答下列有關(guān)問(wèn)題:
①過(guò)濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是
②試通過(guò)計(jì)算確定此樣品中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)與其包裝上標(biāo)注的含量是否相符.發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:68引用:2難度:0.5 -
2.化學(xué)興趣小組同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)市售某品牌“鈣片”的補(bǔ)鈣原理、成分以及功效展開(kāi)了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的探究。
【查閱資料】
(1)該補(bǔ)鈣劑的主要成分有碳酸鈣、維生素D3、硫酸鋅、水果香料等。
(2)維生素D3、水果香料都不溶于水也不與酸反應(yīng),維生素D3主要作用是促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收。
項(xiàng)目一:探究“鈣片”補(bǔ)鈣原理。
【分析交流】
“鈣片”中鈣以碳酸鈣形式存在,“鈣片”進(jìn)入胃首先要通過(guò)人體胃酸對(duì)其進(jìn)行溶解后方可被吸收。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式 取適量“鈣片”粉末于試管中,滴加足量 化學(xué)方程式
項(xiàng)目二:探究“鈣片”中是否含有硫酸鋅。實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 另取少量“鈣片”粉末于試管中,加足量水,充分溶解,取適量上層清液于試管中,加入幾滴 “鈣片”中含有硫酸鋅。
【交流討論】
該補(bǔ)鈣劑適用于中老年人治療因缺鈣導(dǎo)致發(fā)布:2025/1/3 16:0:5組卷:29引用:1難度:0.5 -
3.酸、堿、鹽種類(lèi)繁多,與人類(lèi)生活和生產(chǎn)關(guān)系密切。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)造紙業(yè)會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,需經(jīng)處理至中性排放。
①寫(xiě)出NaOH的俗稱(chēng):
②若某造紙廠(chǎng)廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%,現(xiàn)有廢硫酸9.8t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%)??梢蕴幚淼膹U水質(zhì)量為
(2)某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。完成A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后的廢液傾倒入一個(gè)廢液缸中,發(fā)現(xiàn)廢液呈紅色,小組同學(xué)對(duì)廢液成分展開(kāi)了如下探究。(該題實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所用溶液濃度較低;氯化鈣溶液和氯化鋇溶液顯中性;實(shí)驗(yàn)中如涉及硫酸鈣、氫氧化鈣等微溶物,均可看做可溶物)
【交流討論】小組同學(xué)經(jīng)討論分析后一致認(rèn)為廢液中一定含有的溶質(zhì)有氯化鈉和
【提出猜想】廢液中還含有的物質(zhì):
猜想一:NaOH;
猜想二:Na2CO3;
猜想三:
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
甲同學(xué)取少量廢液于試管中,向其中加入過(guò)量的氯化鈣溶液,通過(guò)觀察現(xiàn)象,得出了正確結(jié)論。若猜想二正確,甲同學(xué)觀察到的現(xiàn)象:有白色沉淀生成,
【交流與反思】乙同學(xué)認(rèn)為,將甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的氯化鈣溶液換成氯化鋇溶液,也能得出正確結(jié)論。你認(rèn)為乙同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確并說(shuō)明你的理由:發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:86引用:1難度:0.5