菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中道德與法治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年湖南省永州市冷水灘區(qū)八年級(下)期末道德與法治試卷
>
試題詳情
情境:在公交車上,小華發(fā)現(xiàn)一個小偷正在偷一名乘客的錢包,乘客卻渾然不知。這時,小華機智地暗示公交車司機,然后,司機大喊“抓小偷”,小華和其他來客一起將小偷抓住。
(1)人的行為分為正義行為和非正義行為。小華的行為是:
正義行為
正義行為
。
(2)面對非正義行為需要勇氣和智慧。如果遇到這樣的事,你應(yīng)該怎樣做?
(3)請你列舉一例能體現(xiàn)校園中正義行為的具體事例。
【考點】
正義行為與非正義行為
;
善于同違法犯罪行為作斗爭
.
【答案】
正義行為
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/7/29 8:0:9
組卷:52
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
【崇尚法治精神 維護公平正義】
自由平等和公平正義是一個美好社會應(yīng)有的價值。為幫助學(xué)生認(rèn)識自由平等,維護公平正義,某中學(xué)八年級(1)班開展了主題活動,請你參與其中并完成下列任務(wù)。
特征描述
(1)同學(xué)們用關(guān)鍵詞描述了正以行為和非正義行為的特征,請你續(xù)寫。
正義行為:遵紀(jì)守法、
。(至少2例)
非正義行為:違法亂紀(jì)、
。(至少2例)
主題辯論
《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》指出,保障和促進社會公平正義,努力讓人民群眾都感受到公平正義。同學(xué)們對此展開了討論。
(2)對以上兩位同學(xué)的觀點大家表示認(rèn)同。請你任選其中一個觀點,運用所學(xué)知識進行說明。
發(fā)出倡議
為了倡導(dǎo)同學(xué)們從現(xiàn)在做起,維護公平正義,同學(xué)們決定向全校同學(xué)發(fā)出倡議。
(3)請你寫出倡議要點。
發(fā)布:2024/8/25 14:0:8
組卷:19
引用:2
難度:0.3
解析
2.
“努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義”,這是習(xí)近平總書記對全國政法機關(guān)提出的工作要求。公平正義,是人類社會共同的追求,也是實現(xiàn)“中國夢”的保障。我們在追逐中國夢的道路上,最根本最有效的辦法,是要實現(xiàn)社會的“公平義”。“公平正義”理當(dāng)成為撐起“中國夢”的重要基石。圍繞“維護公平正義”主題年級(4)班同學(xué)準(zhǔn)備開展系列活動,請你參與。
【活動準(zhǔn)備】
(1)請你為本次活動設(shè)計一個宣傳標(biāo)語。
【觀察社會】
(2)請你列舉一例我國社會生活中體現(xiàn)公平、正義的現(xiàn)象。
【感悟暢談】
(3)弘揚法治精神,維護公平正義,我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣做?
發(fā)布:2024/8/25 9:0:8
組卷:34
引用:2
難度:0.4
解析
3.
【維護公平正義】
習(xí)近平總書記說:“公平正義是我們黨追求的一個非常崇高的價值,全心全意為人民服務(wù)的宗旨決定了我們必須追求公平正義,保護人民權(quán)益,伸張正義。公平正義也是實現(xiàn)中國夢的保障。因為有權(quán)利公平,夢想才能起飛;有機會公平,奮斗才有動力;有規(guī)則公平,社會才能進步?!?br />(1)請你列舉兩例社會生活中存在的非公平正義的現(xiàn)象。
(2)作為法治追求的基本價值目標(biāo)之一,請從國家和個人兩個角度分別談?wù)勗撊绾尉S護公平?
(3)對于個人來說,應(yīng)該如何守護正義?
發(fā)布:2024/8/25 11:0:12
組卷:29
引用:2
難度:0.2
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正