口語交際。
(1)班級(jí)是每個(gè)同學(xué)的家。你認(rèn)為你們班在學(xué)習(xí)方面的目標(biāo)是什么呢?
我認(rèn)為我們班級(jí)在學(xué)習(xí)方面的目標(biāo):在與其他班級(jí)的競爭之中取到優(yōu)異的成績,我們不求做到最好,但是我們也不會(huì)落后,我們不甘心做倒數(shù)第一,我們會(huì)努力向著更好,更積極,更團(tuán)結(jié)的方面去奮斗奮進(jìn)。我認(rèn)為我們班級(jí)在學(xué)習(xí)方面的目標(biāo):在與其他班級(jí)的競爭之中取到優(yōu)異的成績,我們不求做到最好,但是我們也不會(huì)落后,我們不甘心做倒數(shù)第一,我們會(huì)努力向著更好,更積極,更團(tuán)結(jié)的方面去奮斗奮進(jìn)。
(2)針對(duì)這個(gè)目標(biāo),你會(huì)建議制定哪些重要的規(guī)章制度?(至少寫兩條)
①班上每周組織同學(xué)進(jìn)行各科的學(xué)習(xí)探討會(huì),加深對(duì)各科目現(xiàn)有狀況的了解,并制定班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。②進(jìn)行“一幫一”的互助活動(dòng),并設(shè)有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)同學(xué)們友好合作,共同進(jìn)步。①班上每周組織同學(xué)進(jìn)行各科的學(xué)習(xí)探討會(huì),加深對(duì)各科目現(xiàn)有狀況的了解,并制定班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。②進(jìn)行“一幫一”的互助活動(dòng),并設(shè)有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)同學(xué)們友好合作,共同進(jìn)步。
【考點(diǎn)】看法建議.
【答案】我認(rèn)為我們班級(jí)在學(xué)習(xí)方面的目標(biāo):在與其他班級(jí)的競爭之中取到優(yōu)異的成績,我們不求做到最好,但是我們也不會(huì)落后,我們不甘心做倒數(shù)第一,我們會(huì)努力向著更好,更積極,更團(tuán)結(jié)的方面去奮斗奮進(jìn)。;①班上每周組織同學(xué)進(jìn)行各科的學(xué)習(xí)探討會(huì),加深對(duì)各科目現(xiàn)有狀況的了解,并制定班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。②進(jìn)行“一幫一”的互助活動(dòng),并設(shè)有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)同學(xué)們友好合作,共同進(jìn)步。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.8
相似題
-
1.我們?cè)鯓幼霾挪粫?huì)出現(xiàn)漫畫中的困境?請(qǐng)你提出三條合理的建議。
發(fā)布:2025/3/13 9:0:2組卷:27引用:1難度:0.7 -
2.讀一讀下列同學(xué)的觀點(diǎn),說一說你對(duì)外表與實(shí)用的看法。
小紅:第一印象非常重要,所以我們要看重外表。
明明:實(shí)用才是最重要的,所以外表美不美一點(diǎn)兒也不重要。
我的看法:發(fā)布:2025/3/13 7:0:1組卷:6引用:2難度:0.7 -
3.我看到這樣一則新聞:
??校園里豎起一棵奇怪的“大樹”。這棵樹是用廢棄的一次性筷子做樹干,綠葉則是廢舊的暖壺壺殼,這棵兩米高的筷子“樹”“長”得挺茁壯。
??這株筷子樹的制作者告訴記者:整個(gè)樹干使用的一次性筷子就達(dá)十萬支,這些筷子都是師生們平日在學(xué)校的食堂和校園周邊的商業(yè)街飯店里“撿”回來的。他同時(shí)談及一株生長了20年的大樹,也僅能制成這樣的筷子6000~8000 雙,他們這棵樹雖然只有一米九,但耗費(fèi)了十萬雙筷子。他們希望能夠警醒大家最終告別一次性筷子。
聽完這則新聞,能否說說你的想法?發(fā)布:2025/3/13 9:30:1組卷:28引用:1難度:0.7