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試題詳情
閱讀文章，回答問(wèn)題。
很小的時(shí)候，我常常在月光滿地的夜晚，依偎在奶奶的懷里，聽(tīng)奶奶繪聲繪色地講那永遠(yuǎn)也講不完的嫦娥奔月；也曾在七夕的夜里，披一身月光，躲在蚊蟲(chóng)嗡嗡的瓜棚下面，異想天開(kāi)地去偷聽(tīng)牛郎織女的情話。特別是孩提時(shí)在月光下捉迷藏，我和小伙伴都是一臉的迷茫和不解：是月亮走我也走，還是我走月亮也走啊？無(wú)論走到哪里，它總會(huì)跟到哪里，而且跟得是那么近，那么親切，把滿腔柔情化作銀色的話語(yǔ)，無(wú)聲地灑落在我們身上，輕輕撫摩著我們天真的臉龐。也許就是這一切的情愫，讓我一不小心拉開(kāi)了戀月的序幕。
月亮，總是帶著思念的色彩、它永遠(yuǎn)和牽掛與憂傷相伴，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。“海上生明月，天涯共此時(shí)”“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”……月亮里隱藏著多少離人的眷戀，寄托了多少親人的向往。在我的心底，月亮就是一份真情的告白，純潔無(wú)瑕；它又是一串徜徉心海的祝愿，誠(chéng)摯而又溫馨！
月宮里，有一個(gè)寂寞孤獨(dú)的嫦娥，月亮，也就成了一個(gè)孤單的化身。月亮不會(huì)像太陽(yáng)一樣恣意地用熱量發(fā)泄情緒，也不會(huì)像彩虹一樣用調(diào)色板誘惑回眸的頻率。月亮有的，是溫柔，是情思，是浪漫，是執(zhí)著，古往今來(lái)，不知征服了多少桀驁不馴的癡男怨女，演繹了多少凄婉絕美的故事。
（1）聯(lián)系上下文，寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思。
①繪聲繪色：形容敘述、描寫(xiě)生動(dòng)逼真。形容敘述、描寫(xiě)生動(dòng)逼真。
②異想天開(kāi)：形容想法離奇，不切實(shí)際。形容想法離奇，不切實(shí)際。
（2）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
隱藏——隱蔽隱蔽 孤單——孤獨(dú)孤獨(dú)
（3）讀文章第1自然段，說(shuō)說(shuō)“我”小時(shí)候曾在月光下做過(guò)什么。
聽(tīng)奶奶講故事；除夕夜躲在瓜棚下偷聽(tīng)牛郎織女的情話；和小伙伴捉迷藏。聽(tīng)奶奶講故事；除夕夜躲在瓜棚下偷聽(tīng)牛郎織女的情話；和小伙伴捉迷藏。
（4）月亮給你留下了怎樣的印象？請(qǐng)發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。
月亮帶著思念的色彩。月亮帶著思念的色彩。
（5）你還知道哪些關(guān)于月亮的詩(shī)句？寫(xiě)一寫(xiě)吧。
月上柳梢頭，人約黃昏后。月上柳梢頭，人約黃昏后。
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】形容敘述、描寫(xiě)生動(dòng)逼真。；形容想法離奇，不切實(shí)際。；隱蔽；孤獨(dú)；聽(tīng)奶奶講故事；除夕夜躲在瓜棚下偷聽(tīng)牛郎織女的情話；和小伙伴捉迷藏。；月亮帶著思念的色彩。；月上柳梢頭，人約黃昏后。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/12 6:30:1組卷：28引用：2難度：0.5
相似題
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1．閱讀短文，回答問(wèn)題。
我想起來(lái)了，這是在班主任滕老師家。
媽媽到東北看望爸爸去了。我病了，兩個(gè)姐姐照顧不了我。老師把我接到她家調(diào)養(yǎng)，一日三餐，給我做好吃的，每一次，都提醒我準(zhǔn)時(shí)吃藥。①我看著她那和藹的面龐，鏡片后布滿血絲的眼睛。?。‰蠋?，您為了讓我吃藥，不顧一天的勞累，還在深夜來(lái)叫醒我。②我慢慢地坐起來(lái)，接過(guò)藥一仰頭吃下去。滕老師又把一塊糖放進(jìn)我的嘴里，頓時(shí)，一股暖流從心底涌出，我的眼睛濕潤(rùn)了。老師扶我躺下后，又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣，蓋在我的被子上面，給我塞了塞被角，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。接著，滕老師輕輕摸摸我的頭，小聲說(shuō)：“好了，燒退了?！庇謱?duì)我說(shuō)：“不早了，睡吧?！蔽以僖踩滩蛔×耍蹨I順著臉頰流下來(lái)。老師把臉緊緊 地貼在我頭上，輕輕地問(wèn)：③“怎么？藥太苦嗎？”“不！不！藥是 甜的……”透過(guò)淚花，我看見(jiàn)老師臉上的皺紋更深了，頭上出現(xiàn)了一根根白發(fā)。
“當(dāng)，當(dāng)……”墻上的鐘響了十二下。④窗外的月光射進(jìn)屋里，顯得格外清幽。勞累了一天的老師也睡了。??！靜悄悄的夜，你再長(zhǎng)一點(diǎn)吧！讓老師多睡一會(huì)兒，她太累了。
我漸漸睡去了。這一次，好像媽媽真的來(lái)到我的床前。我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里，告訴她，我吃的藥，是甜的。
（1）給下列帶點(diǎn)的選擇正確的讀音。對(duì)的打“√”
調(diào)養(yǎng)（diào tiáo）和藹（ǎi āi）
面龐（páng chǒng）臉頰（jiá ji?。?
（2）寫(xiě)出短文中畫(huà)線的句子屬于哪種描寫(xiě)。
句①是描寫(xiě)。句②是描寫(xiě)。
句③是描寫(xiě)。句④是描寫(xiě)。
（3）用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。
（4）“我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽?xiě)牙?，告訴她，我吃的藥，是甜的。”這句話的含義是什么？
（5）給短文加個(gè)題目：《》發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：26引用：1難度：0.8 -
2．課外閱讀。
明天我們畢業(yè) 敬愛(ài)的老師，回顧6年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的幫助和教誨。是您，在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識(shí)；是您，和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)；是您，為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書(shū)館，查閱資料……日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發(fā)。然而，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情；無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋。
（1）下列說(shuō)法是否正確？正確的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的打“×。
①“我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的幫助和教誨?！薄敖陶d”的意思是“教訓(xùn)、教導(dǎo)”。
②短文中多次出現(xiàn)“您”這個(gè)字，在這里特指畢業(yè)班的老師。
③短文中只有兩個(gè)排比句。
（2）“是您，為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書(shū)館，查閱資料……”文中的省略號(hào)省略了什么內(nèi)容？
（3）用“ ”畫(huà)出文中的一個(gè)排比句。仿照這樣的句式自己也寫(xiě)一個(gè)。發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：34引用：3難度：0.5 -
3．閱讀理解。
喜愛(ài)理科（節(jié)選） 在所學(xué)的科目中，竺可楨特別喜愛(ài)理科。當(dāng)時(shí)的理科，包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、動(dòng)物、植物的一些基本知識(shí)。他讀了以后，覺(jué)得頭腦充實(shí)，心胸豁亮。
每當(dāng)放學(xué)回家，他就結(jié)合在課堂上學(xué)得的知識(shí)，觀察琢磨稻子是怎樣生長(zhǎng)的，金魚(yú)愛(ài)吃什么食物，蟋蟀為什么好斗……
他見(jiàn)農(nóng)民伯伯在他家米行里進(jìn)進(jìn)出出，常常議論天時(shí)。比如，看到天上的云往東飄，他們就說(shuō)：“云往東，一場(chǎng)空?！币馑际牵粫?huì)下雨。這時(shí)竺可楨就拉住人家問(wèn)：“老伯伯，要是云往西呢？”
“云往西，披蓑衣；云往南，水滿潭；云往北，好曬谷?！?br /> 看到天空有霧，農(nóng)民們就說(shuō)：“十霧九晴?！笨吹饺諘?、月暈，他們就說(shuō)：“日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)?！斌每蓸E每次聽(tīng)了這些，總是很有興趣地打聽(tīng)清楚，回到家里趕緊記在筆記本上。
漸漸地，竺可楨把他家米行里賣的大米、糯米、赤豆、綠豆、芝麻、花生、紫云英草籽等等，都當(dāng)作了研究對(duì)象。為什么這一種是紅的，那一種是綠的；為什么這樣?xùn)|西喜歡水多，那樣?xùn)|西喜歡水少？他曾經(jīng)瞪著一雙明亮的眼睛，望著曹娥江兩岸蔥綠的田野，天真地想著：什么時(shí)候吹過(guò)一陣風(fēng)，一下子把大地變成金色的……
（選自《科學(xué)家的童年》新蕾出版社）（1）根據(jù)詞語(yǔ)寫(xiě)出意思相近的成語(yǔ)。
頭腦充實(shí)：
心胸豁亮：
（2）想一想，寫(xiě)出至少一個(gè)你知道的關(guān)于天時(shí)的諺語(yǔ)。
（3）在這里我們看到了竺可楨的什么精神呢？
A.鉆研精神。
B.犧牲精神。
C.愛(ài)國(guó)精神。
（4）請(qǐng)你來(lái)評(píng)價(jià)一下竺可楨吧。
（5）你喜愛(ài)哪門功課呢？說(shuō)說(shuō)為什么呢？發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：15引用：1難度：0.3