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為尊重點贊
某校積極開展“文明之星”評比活動,發(fā)現(xiàn)“微感動”,傳遞正能量(如表所示)
                                                文明之星
——藍蝶主要事跡
★她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但從沒有看不起學(xué)習(xí)差、家境不好的同學(xué)。
★同學(xué)獲得獎勵,她總是第一個上前祝賀。
★遇到老人跌倒,在眾人漠視的情況下,她毅然攙扶起了老人。她說:“我當(dāng)時想到的就是老人的安全和他家人的心情”。
(1)藍蝶的事跡因尊重而感動,說說我們?yōu)槭裁磻?yīng)該具備這一品質(zhì)?
(2)藍蝶的事跡對我們學(xué)會尊重他人有什么啟示?

【考點】尊重他人;關(guān)愛他人
【答案】(1)每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重;尊重使社會生活和諧融洽,是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會的重要特征;尊重是相互的,能減少摩擦,增進信任,提高社會文明程度。
(2)積極關(guān)注,重視他人;平等對待他人;學(xué)會換位思考,設(shè)身處地為他人著想;學(xué)會欣賞他人。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.7
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