當(dāng)前位置：部編版八年級(jí)上冊(cè)《第六單元課外古詩(shī)詞誦讀采桑子（輕舟短棹西湖好）》2021年同步練習(xí)卷> 試題詳情

古詩(shī)詞鑒賞。
采桑子
歐陽(yáng)修
輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，
芳草長(zhǎng)堤，隱隱笙歌處處隨。
無(wú)風(fēng)水面琉璃滑，不覺(jué)船移，
微動(dòng)漣漪，驚起沙禽掠岸飛。【注釋】西湖：指潁州（今安徽阜陽(yáng)）西北潁河與泉河交匯處的天然湖泊。歐陽(yáng)修晚年辭官退休后便定居此地。
（1）用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言描繪“綠水逶迤，芳草長(zhǎng)堤，隱隱笙歌處處隨”所展現(xiàn)的景象。
（2）“微動(dòng)漣漪，驚起沙禽掠岸飛”一句與王維筆下的“空山不見(jiàn)人，但聞鳥(niǎo)鳴聲”有異曲同工之妙，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。

【考點(diǎn)】詩(shī)．

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：35引用：2難度：0.7

相似題

1．閱讀《行路難》（其一），回答問(wèn)題。
行路難（其一）
[唐]李　白
金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。
閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
行路難，行路難，多歧路，今安在？
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。（1）“金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)”兩句描繪了怎樣的場(chǎng)面？作用是什么？
（2）“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”有何象征意義？
（3）賞析“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。
發(fā)布：2024/10/26 15:30:2組卷：275引用：3難度：0.7
解析
2．古詩(shī)閱讀。
暮春歸故山草堂
錢(qián)起
谷口春殘黃鳥(niǎo)稀，辛夷花盡杏花飛。
始憐幽竹山窗下，不改清陰待我歸。
晚春
韓愈
草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。
楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。這兩首詩(shī)的最后兩句都運(yùn)用了擬人修辭手法，這樣寫(xiě)有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。
發(fā)布：2024/10/26 10:30:1組卷：69引用：2難度：0.6
解析
3．詩(shī)歌閱讀。
青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？
青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來(lái)？
挑兮達(dá)兮，在城闕兮。一日不見(jiàn)，如三月兮。（1）這是一首古老的戀歌，請(qǐng)從人物描寫(xiě)的角度進(jìn)行賞析。
（2）詩(shī)歌前兩章采用

的形式，造成回環(huán)往復(fù)的表達(dá)效果。
（3）“一日不見(jiàn)，如三月兮”是女主人公的內(nèi)心獨(dú)白。請(qǐng)從修辭的角度對(duì)這兩句詩(shī)作簡(jiǎn)要賞析。
發(fā)布：2024/10/26 14:30:1組卷：320引用：4難度：0.4
解析

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