某同學設計了以下兩個實驗方案驗證微粒的性質,請回答有關問題。
[實驗方案一]如圖1。
(1)觀察到的實驗現象是酚酞溶液變?yōu)榧t色,濃氨水不變色酚酞溶液變?yōu)榧t色,濃氨水不變色。
(2)但另一同學認為該同學的方案不嚴謹,對實驗進行了改進:如圖2,在另一個燒杯放相同體積的酚酞溶液,放置在空氣中,他的目的是作為對照實驗作為對照實驗。
[實驗方案二]
如圖3制作兩個材質、大小、形狀完全相同的無色透明塑料瓶,瓶內用細線固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花,小紙花上都均勻噴有酚酞溶液,分別用注射器向塑料瓶中同時注入5滴濃氨水,然后將針孔處密封,再將兩個塑料瓶如圖4和圖5分別同時放入等體積的冷水和40℃的熱水中。
觀察到的現象是小紙花由下而上依次變紅色,并且圖5比圖4變色快小紙花由下而上依次變紅色,并且圖5比圖4變色快。
[實驗結論]根據以上兩個實驗可得出的結論是分子是不斷運動的,且分子的運動速率與溫度有關分子是不斷運動的,且分子的運動速率與溫度有關。
【考點】化學實驗方案設計與評價;分子的定義與分子的特性.
【答案】酚酞溶液變?yōu)榧t色,濃氨水不變色;作為對照實驗;小紙花由下而上依次變紅色,并且圖5比圖4變色快;分子是不斷運動的,且分子的運動速率與溫度有關
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:64難度:0.4
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1.為了探究溶質在水中溶解速率的影響因素,某學習小組設計了如下實驗:
下列說法中正確的是 ( ?。?/h2>A.對比實驗①和②,可探究水的溫度對溶質在水中溶解速率的影響 B.對比實驗②和③,可探究水的溫度對溶質在水中溶解速率的影響 C.對比實驗②和③,可探究固體溶質的形態(tài)對溶質在水中溶解速率的影響 D.對比實驗①和③,可探究固體溶質的形態(tài)對溶質在水中溶解速率的影響 發(fā)布:2024/12/25 15:30:1組卷:649引用:12難度:0.5 -
2.下列實驗操作不能達成實驗目的的是( ?。?br />
選項 實驗目的 實驗操作 A 鑒別NaOH溶液與NaCl溶液 分別向兩種溶液中滴加酚酞溶液 B 比較Fe和Cu的金屬活動性 分別向兩種金屬中加入稀鹽酸 C 除去CO2中少量的CO 點燃氣體 D 除去粗鹽中的泥沙 將粗鹽溶解、過濾、蒸發(fā) A.A B.B C.C D.D 發(fā)布:2024/12/25 17:0:2組卷:61引用:2難度:0.6 -
3.下列實驗方案能達成實驗目的的是( ?。?/h2>
A.鑒別KCl和NH4Cl兩種化肥:取樣,加入適量熟石灰研磨 B.檢驗NaOH溶液部分變質:取樣,加入少量BaCl2溶液 C.除去CaCl2溶液中混有的少量鹽酸:加入過量的Ca(OH)2溶液 D.配制溶質質量分數為5%的KCl溶液:稱取5g KCl,放入100mL水中攪拌溶解 發(fā)布:2024/12/25 16:0:1組卷:173引用:3難度:0.5
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