閱讀材料，結合《道德與法治》相關知識，回答問題。
材料一：思維導圖：
（1）請將圖示中的內容填寫完整。
①民事違法行為民事違法行為。
②行政違法行為行政違法行為。
③嚴重的社會危害性嚴重的社會危害性。
④違反刑法違反刑法。
材料二：俗話說：“小時偷針，大時偷金”“小時偷油，大時偷?！薄Ｒ恍┣嗌倌暧胁涣夹袨?，如不注意，都有可能發(fā)展為違法犯罪。
（2）為避免走上違法犯罪道路，青少年應怎樣加強自我防范？
材料三：同違法犯罪作斗爭，是每個公民的責任。青少年要學法、守法、用法。有勇有謀，應對違法犯罪。
（3）在放學的路上，你發(fā)現(xiàn)低年級的同學被社會不法青年敲詐勒索。請說說你的做法以及理由。
【答案】民事違法行為；行政違法行為；嚴重的社會危害性；違反刑法
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：3引用：1難度：0.4