“建立一個公平正義的社會，是人類永恒的追求和共同的理想”維護公平正義。是社會主義法治的價值追求。
【一言一語   我辨別】
材料一：某校八年級（1）在道德與法治講課中就什么是正義和非正義行為展開了討論。通過討論大家對什么是正義行為和非正義行為有了更清楚的認識。
（1）請你就正義行為和非正義行為各舉出兩例。
A．正義行為：

保護環(huán)境

保護環(huán)境

；

遵守交通規(guī)則

遵守交通規(guī)則

。
B．非正義行為：

插隊

插隊

；

不孝敬老人

不孝敬老人

。
【公平正義 我守護】
材料二：為了進一步理解公平正義的重要性，八年級（1）監(jiān)決定開展以“公平正義、共筑中國夢”為話題的主題教育活動，請你參與完成下列任務(wù)：
（2）為保證活動的順利進行，請你為本次活動設(shè)計兩條宣傳標語。
【陽光普照 我參與】
材料三：公平正義是一個美好社會應(yīng)有的價值。但在現(xiàn)實生活中，各種不公平、非正義的現(xiàn)象時有發(fā)生。要改變這種不公平、非正義的行為，營造良好的生活環(huán)境人人有責(zé)。
（3）請運用所學(xué)知識，談?wù)勎覀冎袑W(xué)生應(yīng)如何維護公平，守護正義。