2021年7月新一輪新冠肺炎疫情突襲南京,面對嚴峻考驗,不同的人交出了不一樣的“答卷”。
“優(yōu)分答卷”:社區(qū)加強居民進出小區(qū)的管控,要求必須接受體溫檢測、佩戴口罩、出示蘇康碼,市民們盡管因此感到不太自在,但考慮到管控的必要性,還是自覺配合檢查;小區(qū)卡口及核酸檢測點,許多身穿紅馬甲的市民在參加防疫志愿服務(wù)活動。 |
“差分答卷”:少數(shù)市民不聽從卡口管控工作人員的要求,不戴口罩、拒不配合檢查,甚至辱罵毆打工作人員,公安機關(guān)依法對這些市民給予相應(yīng)的行政處罰;極少數(shù)風險區(qū)內(nèi)的市民私自離開隔離管控區(qū),隱瞞行程和接觸史,對防疫產(chǎn)生了極大的不良影響,依法受到相應(yīng)的法律懲處。 |
【答案】①“優(yōu)秀答卷”中市民雖然感到不自在但仍自覺配合檢查,說明他們能正確認識自由與規(guī)則的關(guān)系,能自覺遵守和維護社會規(guī)則,尊重他人(的勞動)。市民參加防疫志愿服務(wù)說明他們能正確認識個人與社會的關(guān)系、養(yǎng)成親社會行為,奉獻社會,積極實現(xiàn)人生價值。我們應(yīng)像他們那樣交上面對疫情考驗的滿意答卷。
②“差分答卷”中少數(shù)市民不配合檢查甚至辱罵毆打工作人員,這是錯誤的,說明他們不懂得遵守社會規(guī)則,沒有做到尊重他人、以禮待人。極少數(shù)市民私自離開隔離管控區(qū),隱瞞行程接觸史,是錯誤的,說明他們沒有做到誠實守信。以上行為都是缺乏法律意識的表現(xiàn)(違法行為),依法要受到法律制裁(承擔法律責任)。我們應(yīng)增強規(guī)則和法律意識,提升道德品質(zhì),以交上面對疫情考驗的滿意答卷。
②“差分答卷”中少數(shù)市民不配合檢查甚至辱罵毆打工作人員,這是錯誤的,說明他們不懂得遵守社會規(guī)則,沒有做到尊重他人、以禮待人。極少數(shù)市民私自離開隔離管控區(qū),隱瞞行程接觸史,是錯誤的,說明他們沒有做到誠實守信。以上行為都是缺乏法律意識的表現(xiàn)(違法行為),依法要受到法律制裁(承擔法律責任)。我們應(yīng)增強規(guī)則和法律意識,提升道德品質(zhì),以交上面對疫情考驗的滿意答卷。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:16引用:2難度:0.7
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1.《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》所稱的教育懲戒,是指學校、教師基于教育目的,對違規(guī)違紀學生進行管理、訓導或者以規(guī)定方式予以矯治,促使學生引以為戒、認識和改正錯誤的教育行為。懲戒規(guī)則的頒布實施( ?。?br />①目的就是為了杜絕中小學生違反校紀
②劃定了中小學生自由的邊界
③試行說明規(guī)則不符合個人要求時可以修改
④有利于維護校園秩序,促進學生自律發(fā)布:2024/12/28 1:0:5組卷:30引用:2難度:0.6 -
2.遵守規(guī)則共創(chuàng)美好生活
一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì),道德和文明不是一個空洞、抽象的詞語,它體現(xiàn)在我們點滴的具體言行中。某校八年級志愿者對某社區(qū)居民進行了一次公共場所人們不良行為的調(diào)查活動,下面是調(diào)查結(jié)果。請你參與其中并完成下列任務(wù)。行為 亂扔垃圾 踐踏花草 闖紅燈 其他 比例 35% 26% 40% 12%
(2)遵守規(guī)則,嚴格守紀,是中學生必不可少的品質(zhì)。該校擬向全校同學發(fā)出“與規(guī)則同行”的倡議,請你寫出倡議要點。發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:18引用:3難度:0.4 -
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漫畫《自由與規(guī)則》中打手機的這位男士( ?。?br />①沒有認識到社會規(guī)則劃定了自由的邊界
②認為自由是隨心所欲,不受約束的
③否定了社會規(guī)則是人們享有自由的保障
④沒有意識到自由和規(guī)則是對立的發(fā)布:2024/12/28 1:0:5組卷:33引用:6難度:0.6
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