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2022-2023學(xué)年福建省廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校石獅分校永寧校區(qū)、永寧中學(xué)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷>
試題詳情
如圖,等邊三角形ABC中,D為AB邊上一點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)A,B重合),連接CD,將CD平移到BE(其中點(diǎn)B和C對(duì)應(yīng)),連接AE.將△BCD繞著點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至△BAF,延長(zhǎng)AF交BE于點(diǎn)G.
(1)連接DF,求證:△BDF是等邊三角形;
(2)求證:D,F(xiàn),E三點(diǎn)共線;
(3)當(dāng)BG=2EG時(shí),求tan∠AEB的值.
【考點(diǎn)】幾何變換綜合題.
【答案】(1)(2)見(jiàn)解答;
(3).
(3)
2
3
3
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/5/30 16:30:1組卷:1329引用:6難度:0.5
相似題
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1.閱讀理解
圖1是邊長(zhǎng)分別為a和b(a>b)的兩個(gè)等邊三角形紙片ABC和C'DE疊放在一起(C與C'重合)的圖形.
操作與證明:
(1)操作:固定△ABC,將△C′DE繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)30°,連接AD、BE,如圖2,在圖2中,線段BE與AD之間具有怎樣的大小關(guān)系?證明你的結(jié)論;
(2)若將圖1中的△C′DE繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛉我庑D(zhuǎn)一個(gè)角度α,連接AD、BE,如圖3,圖3中線段BE與AD之間具有怎樣的大小關(guān)系?證明你的結(jié)論;
猜想與發(fā)現(xiàn):
(3)根據(jù)上面的操作和思考過(guò)程,請(qǐng)你猜想當(dāng)α為 度時(shí),線段AD的長(zhǎng)度最大,當(dāng)α為某個(gè)角度時(shí),線段AD的長(zhǎng)度最小,最小是 .發(fā)布:2025/6/8 2:30:2組卷:36引用:2難度:0.3 -
2.把△ABC繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α,得到△ADE.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D恰好在CB的延長(zhǎng)線上時(shí),若α=40°,求∠ADE的度數(shù).
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E恰好在CB的延長(zhǎng)線上時(shí),求證:EA平分∠DEC.
(3)如圖3,連接EB,如果BC=BE,連接CE與AD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,直接寫出∠F的度數(shù)(用含α的式子表示).發(fā)布:2025/6/8 2:0:5組卷:6引用:1難度:0.1 -
3.如圖,兩個(gè)形狀,大小完全相同的含有30°、60°的三角板如圖放置,PA、PB與直線MN重合,且三角板PAC,三角板PBD均可以繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn).
(1)①如圖1,∠DPC=度.
②我們規(guī)定,如果兩個(gè)三角形只要有一組邊平行,我們就稱這兩個(gè)三角形為“孿生三角形”,如圖1,三角板BPD不動(dòng),三角板PAC從圖示位置開(kāi)始每秒10°逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周(0°<旋轉(zhuǎn)<360°),問(wèn)旋轉(zhuǎn)時(shí)間t為多少時(shí),這兩個(gè)三角形是“孿生三角形”.
(2)如圖3,若三角板PAC的邊PA從PN外開(kāi)始繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)速3°/秒,同時(shí)三角板PBD的邊PB從PM處開(kāi)始繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)速2°/秒,在兩個(gè)三角板旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,(PC轉(zhuǎn)到與PM重合時(shí),兩三角板都停止轉(zhuǎn)動(dòng)).設(shè)兩個(gè)三角板旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t秒,以下兩個(gè)結(jié)論:①為定值;②∠BPN+∠CPD為定值,請(qǐng)選擇你認(rèn)為對(duì)的結(jié)論加以證明.∠CPD∠BPN發(fā)布:2025/6/8 0:0:1組卷:1320引用:4難度:0.2