試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀下面兩首詩,完成下面小題。
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄
李白
楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。
我寄愁心與明,隨君直到夜郎西。
(1)詩人在“楊花落盡子規(guī)啼”一句里寫了哪些意象?渲染了怎樣的氣氛?
(2)詩人為什么要寄“愁心”與“明月”?

【考點】形象意境
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:20引用:8難度:0.7
相似題
  • 1.請完成以下閱讀策略梳理探究單。
    策略 詩句 收獲
    看標題 ①遙憐故園菊,
     
    。(岑參《行軍九日思長安故園)
    標題常點明時間/地點,概括事件,蘊含情感。
    抓意象
     
    ,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城聞笛》)
     
     
    。(王灣《次北固山下》)
    古人常借助意象“月”和“雁”來表達思親思鄉(xiāng)。
    明手法
     
    ,
     
    。古道西風瘦馬。(馬致遠《天凈沙?秋思》)
    對比襯托,抒發(fā)離人愁思。
    ⑤日月之行,若出其中;
     
    ,
     
    。(曹操《觀滄海》)
    虛實結(jié)合,彰顯博大胸襟。
    總結(jié):依據(jù)閱讀策略,重新思考并整理古詩文,讓我有了新的收獲。正如孔子所說:“⑥
     
    ,
     
    ?!保ā叮颊撜Z>十二章》)只有學思結(jié)合,才能求得真知。
    【拓展運用】
          送春
          [宋]王令
          三月殘花落更開,小檐日日燕飛來。
          子規(guī)夜半猶啼血,不信東風喚不回。
    【注釋】①子規(guī):杜鵑鳥。啼血:形容鳥類啼叫的悲苦。②東風:春風。
    ⑧詩歌一、二句點明暮春時節(jié)的意象是
     
    。
    ⑨請運用以上讀詩策略(至少兩種),結(jié)合詩歌內(nèi)容分析作者的情感。

    發(fā)布:2024/10/16 21:0:1組卷:10引用:1難度:0.5
  • 2.請你根據(jù)《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》的詩歌內(nèi)容和下面的知識卡片,分析此詩首句寫“子規(guī)”的作用。
    知識卡片       杜鵑,又名子規(guī),俗稱布谷鳥,暮春初夏時節(jié)常晝夜不停地啼叫。杜鵑的啼聲愁苦哀怨。似在說“不如歸去”,因而古人又將其稱為“催歸鳥”,認為杜鵑是“天地間愁種子”。
          傳說蜀王杜宇的稱號是望帝,他因水災(zāi)讓位給他的臣子鱉靈,自己隱居山中,死后其魂魄化為杜鵑,啼聲非常悲凄,而且還會啼出血來。

    發(fā)布:2024/10/23 4:0:1組卷:13引用:1難度:0.5
  • 3.古詩文閱讀。
    班級開展古代文人風貌研讀活動,請你完成小題。
    【甲】黃溪夜泊歐陽修楚人自古登臨恨,暫到愁腸已九回。萬樹蒼煙三峽暗,滿川明月一猿哀。殊鄉(xiāng)況復(fù)驚殘歲,慰客偏宜把酒杯。行見江山且吟詠,不因遷謫豈能來。【注】①本詩是詩人于景祐四年被貶夷陵經(jīng)黃溪時所作。②暫到:剛到,乍到。③殊鄉(xiāng):異域,他鄉(xiāng)。④慰客:遷客。
    【乙】??歐陽修幼敏悟過人,讀書成誦。及冠,嶷然有聲。舉進士,試南宮第一,調(diào)西京推官。慶歷三年,知諫院。時仁宗更用大臣,杜衍、富弼、韓琦、范仲淹皆在位,增諫官員,用天下名士,修首在選中。
    ??修論事切直,人視之如仇,帝獨獎其敢言。奉使河?xùn)|,賦斂過重,民所不堪者,奏罷十數(shù)事。使還,以為龍圖閣直學士、河北都轉(zhuǎn)運使。方時,杜衍等相繼以黨議罷去,修慨然上疏曰:“枉衍、韓琦、范仲淹、富弼,天下皆知其有可用之賢。正士在朝群邪所忌謀臣不用敵國之福也。今此四人一旦罷去,而使群邪相賀于內(nèi),四夷相賀于外,臣為朝廷惜之。”于是邪黨忌修,因其孤甥張民獄傅致以罪,左遷知制誥、知滁州。居二年,徙揚州、潁州。修平生與人盡言無所隱。及執(zhí)政,臺諫官論事,亦必以是非詰之,以是怨誹益眾。 (節(jié)選自《宋史?歐陽修傳》,有刪改)【注】①嶷(nì)然:形容聰慧。②切直:懇切率直。③龍圖閣直學士、河北都轉(zhuǎn)運使:官名。④黨議:不同派別之間的爭論非議。⑤臺諫官:官名,主要職責是糾察監(jiān)督官員,勸諫君主。
    (1)詩歌頷聯(lián)通過蒼煙縈繞的萬樹、幽暗的峽谷、
     
    、
     
    ,營造出了蒼茫、遼闊、凄清的氛圍。
    (2)根據(jù)語境解釋下列加點的文言字詞。
    ①方
     

    臺諫官論事
     

    ③讀書成誦
     

    ④于是邪黨忌修
     

    (3)用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
    修論事切直,人視之如仇,帝獨獎其敢言。
    (4)用“/”給文中畫線的句子斷句。(限斷三處)
    正 士 在 朝 群 邪 所 忌 謀 臣 不 用 敵 國 之 福 也。
    (5)范仲淹認為古仁人有“不以物喜,不以己悲”的胸襟和憂國憂民的情懷。請結(jié)合上面兩則材料談?wù)剼W陽修有沒有達到“古仁人”的境界。

    發(fā)布:2024/10/14 4:0:2組卷:5引用:1難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正