如圖甲為非綠色器官在不同氧氣濃度下，單位時(shí)間內(nèi)O₂的吸收量和CO₂的釋放量的變化，其中AB=BC。圖乙為CO₂濃度一定、環(huán)境溫度為 25℃、不同光照強(qiáng)度下測(cè)得的小麥葉片的光合作用強(qiáng)度。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?br />

A．圖甲曲線上P點(diǎn)的生物學(xué)含義是無(wú)氧呼吸消失點(diǎn)

B．圖甲中C點(diǎn)時(shí)，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無(wú)氧呼吸的

C．圖乙中B點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是線粒體和葉綠體

D．當(dāng)植物缺鎂時(shí)（其他外界條件不變），圖乙中的B點(diǎn)將右移

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/21 8:0:10組卷：10引用：4難度：0.6

相似題

1．CO₂濃度的增加會(huì)對(duì)植物的光合作用速率產(chǎn)生影響。研究人員以大豆、甘薯、花生、水稻、棉花作為實(shí)驗(yàn)材料，分別進(jìn)行三種不同的實(shí)驗(yàn)處理，甲組提供大氣CO₂濃度（375μmol?mol^-1），乙組提供CO₂濃度倍增環(huán)境（750μmol?mol^-1），丙組先在CO₂濃度倍增的環(huán)境中培養(yǎng)60d,測(cè)定前一周恢復(fù)為大氣CO₂濃度。整個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程保證充足的水分供應(yīng)，選擇晴天上午測(cè)定各組的光合作用速率。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)分析正確的是（　?。?/h2>

A．隨著CO₂濃度的增加，作物的光合作用速率與之始終成正相關(guān)

B．該實(shí)驗(yàn)自變量是CO₂濃度，因變量是光合作用速率

C．在CO₂濃度倍增時(shí)，光合作用速率并未倍增，此時(shí)限制光合作用速率增加的因素可能是光照強(qiáng)度、水分、色素含量等

D．丙組的光合作用速率比甲組低，可能是因?yàn)樽魑镩L(zhǎng)期處于高濃度的CO₂環(huán)境中而降低了固定CO₂的酶的活性

發(fā)布：2024/12/17 4:0:2組卷：8引用：2難度：0.5

A．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱

B．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用強(qiáng)烈

C．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用強(qiáng)烈

D．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱

發(fā)布：2024/12/17 5:30:5組卷：112引用：42難度：0.7

A．縱坐標(biāo)可以表示放氧速率或吸收CO₂的速率

B．光照強(qiáng)度為a時(shí)，甲植物的光合速率與乙植物的相等

C．光照強(qiáng)度為b時(shí)，甲植物有機(jī)物的積累速率大于乙植物的

D．光照強(qiáng)度為c時(shí)，提高CO₂濃度，乙植物葉肉細(xì)胞內(nèi)C₃的還原可能會(huì)加快

發(fā)布：2024/12/17 17:0:1組卷：28引用：6難度：0.7

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