課外閱讀。
畢業(yè)
我們從這里起航，走向遙遠的地方。
當我們走向明天，又怎能把昨日遺忘。
回首昨日，那郁郁蔥蔥的日子，
有過青澀，也有過芬芳，
更有的是相遇，相知，相識，那瑰麗的寶藏。
今天，我們流淚了，
那可不是憂傷，是歌唱。
今天，我們分別了，那可不是遺失，是珍藏。（1）給加點字注音。
①寶藏zàngzàng
②珍藏cángcáng
（2）根據(jù)詞語的意思從文中找出相應(yīng)的詞語。
①形容草木蒼翠茂盛，也形容美好蓬勃。 郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥
②形容異常美麗。 瑰麗瑰麗
（3）詩中“歌唱”指的是 BB，“珍藏”指的是 AA。（選填序號）
A．青春的回憶
B．青春的激情
（4）詩中的“昨日”指的是 過去過去；“今天”指的是 現(xiàn)在現(xiàn)在；“明天”指的是 未來未來。
（5）你認為畢業(yè)意味著什么？
畢業(yè)意味著與老師、同學(xué)們的分別。意味著長大了要負擔更多的責(zé)任，也意味著要開始新的一段學(xué)習(xí)生涯。畢業(yè)意味著與老師、同學(xué)們的分別。意味著長大了要負擔更多的責(zé)任，也意味著要開始新的一段學(xué)習(xí)生涯。
【考點】其它類別詩歌．
【答案】zàng；cáng；郁郁蔥蔥；瑰麗；B；A；過去；現(xiàn)在；未來；畢業(yè)意味著與老師、同學(xué)們的分別。意味著長大了要負擔更多的責(zé)任，也意味著要開始新的一段學(xué)習(xí)生涯。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：11引用：1難度：0.5
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1．寫一首你課外學(xué)到的兒歌。
發(fā)布：2025/3/13 8:30:2組卷：17引用：1難度：0.6 -
2．課外閱讀。
削鉛筆機
愛吃鉛筆的家伙，
唰唰唰，
一支鉛筆，
很快就吃掉一些了。
可是，
你不是媽媽，
我喜歡從前，
媽媽坐在我身邊，
慢慢幫我削鉛筆，
把筆芯削尖。（1）“愛吃鉛筆的家伙”指的是
A．媽媽
B．小刀
C．削鉛筆機
（2）下面的說法對嗎？對的畫“√”，錯的畫“×”。
①削鉛筆機削鉛筆的時候會發(fā)出“唰唰唰”的聲音。
②削鉛筆機很快就能削好一支鉛筆。
③我很喜歡用削鉛筆機削鉛筆。
（3）你讀懂小作者的心聲了嗎？在正確答案后面畫“√”。
①削鉛筆機削出的鉛筆沒有媽媽削出的鉛筆好用。
②削鉛筆機再好，也不能替代媽媽對我的關(guān)愛。
③我喜歡媽媽在我身邊陪著我。發(fā)布：2025/3/13 6:0:1組卷：29引用：1難度：0.8 -
3．閱讀寓言詩，完成練習(xí)。
雞生金蛋
有人養(yǎng)的母雞，據(jù)說十分神奇；
每天生個金蛋，已經(jīng)生滿一籃。
有人起初喜歡，后來就覺不滿；
一天只生一個，感到很不耐煩。
他想雞的肚子，一定裝滿金子；
要是把它剖開，一次就發(fā)大財；
他就把雞殺死，立刻后悔不止；
里面啥也沒有，只有一些雞屎。
（1）讀這則寓言詩，我想到的成語是。
A．守株待兔 B．朝三暮四 C．殺雞取卵 D．畫蛇添足
（2）養(yǎng)雞人為什么會把雞殺死？殺死后，他得到了什么？
（3）如果你是養(yǎng)雞人，你會怎么做？發(fā)布：2025/3/13 4:30:1組卷：46引用：4難度：0.5
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