閱讀材料，回答問題。
材料一：實物資料：
材料二：文獻(xiàn)資料：順治帝派出禮部尚書攜帶金冊、金印前往……此后，達(dá)賴?yán)镯毥?jīng)中央政府冊封，啟用印信，成為歷史定制；……駐藏辦事大臣與幫辦大臣名義上為一正一副，實則互不統(tǒng)屬，遇事掣肘。
--《清史稿》（1）結(jié)合材料一中的圖一和圖二，列舉我國的兩位民族英雄并說說他們的主要事跡。請寫出與圖三相關(guān)的戰(zhàn)爭名稱，此戰(zhàn)之后雙方簽訂了什么條約？
（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識，說出清朝加強對西藏的管理采取了哪些措施？
（3）指出上述材料共同反映的主題。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：13引用：2難度：0.5
相似題
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1．中華文明源遠(yuǎn)流長
豐富多彩的文物，彰顯中華文明的悠久歷史和人文底蘊。
（1）將上述圖片所反映的歷史內(nèi)容，按時代順序排列。（填寫字母）
（2）上述文物可以從不同的視角來反映中國古代生活的方方面面。例如：從民族關(guān)系的視角，圖片C能反映清朝政府對西藏的有效管轄。根據(jù)提示完成下列填空。
（3）圖片BCF所處時代的共同特征是什么？視角 圖片 歷史價值 政治 E 經(jīng)濟 反映青銅鑄造技術(shù)的高超 B 反映古人的書寫方式 民族關(guān)系 C 反映清朝政府對西藏的有效管轄 發(fā)布：2025/1/7 11:30:8組卷：12引用：1難度：0.3 -
2．歷史離我們很近，我們可以從文物和遺存中感受到歷史演進(jìn)的脈搏。下列文物和遺存，可以反映的主題是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/28 11:30:1組卷：109引用：3難度：0.8 -
3．1751年，清政府規(guī)定“凡（西藏）地方之些小事務(wù)，務(wù)須遵旨請示達(dá)賴?yán)锊Ⅰv藏大臣酌定辦理”，1783年又規(guī)定駐藏大臣“總攬全藏事務(wù)，主持達(dá)賴、班禪靈童轉(zhuǎn)世的金瓶掣簽活動及坐床典禮”?？梢娫谇宄ā 。?/h2>
發(fā)布：2024/12/16 4:0:1組卷：27引用：4難度：0.7
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