民間藝術是中華文化的瑰寶。為了讓同學們了解民間藝術，感受民間藝術的魅力，增強責任感和激發(fā)自豪感。四年級（1）班的同學在老師的指導下開展了以“民間藝術的魅力”為主題的探究活動。請你參與進來，完成下列要求。
【認識民間藝術】
（1）在我國各地有許多著名的民間藝術。請列舉三個。
【感受民間藝術】
（2）任選兩種民間藝術，說一說它們滿足了人們哪些需求，或表達了人們哪些愿望？
【保護民間藝術】
（3）隨著社會發(fā)展和外來文化以及城市文化的沖擊，一些民間藝術正面臨衰落的困境。對此，作為一名小學生，我們能做些什么呢？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：9引用：2難度：0.6
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1．陜北人的（ ）極有特色。
發(fā)布：2024/12/20 4:30:1組卷：3引用：5難度：0.3 -
2．回憶天津“泥人張”的故事，張明山成為著名的泥塑藝人的原因？（ ?。?br />①對捏泥人有著強烈的興趣愛好
②與他的聰明才智分不開
③這與他的執(zhí)著努力追求創(chuàng)作分不開
④他父親是著名的民間藝人，比他還要出名，靠的就是遺傳嘛。發(fā)布：2024/12/18 3:0:1組卷：10引用：2難度：0.7 -
3．民間藝術由勞動者創(chuàng)造，用來滿足生活和
的需求，表達人們的美好愿望。發(fā)布：2024/12/23 7:30:1組卷：4引用：3難度：0.7
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