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資料一：習(xí)近平總書記在考察長江時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)“共抓大保護(hù)、不搞大開發(fā)”，勉勵(lì)大家做好長江的保護(hù)和修復(fù)工作，守護(hù)好一江碧水，“大保護(hù)”的關(guān)鍵在于保護(hù)生物多樣性。
資料二：《中國自然觀察2016》評估了近15年間1085個(gè)瀕危物種的保護(hù)狀況：有102種好轉(zhuǎn)、245種維持原狀、738種變差。大熊貓是狀況好轉(zhuǎn)的物種之一，生活在大熊貓自然保護(hù)區(qū)的小熊貓、川金絲猴和羚牛等也同時(shí)得到了保護(hù)，這種現(xiàn)象稱為“傘護(hù)效應(yīng)”。
（1）長江流域以淡水生態(tài)系統(tǒng)為主，當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)多樣性發(fā)生劇烈變化的時(shí)候，會加速生物種類多樣性和 基因基因多樣性的喪失。
（2）水生生物在長江里繁衍了兩千多萬年，而近幾年來數(shù)量卻迅速減少，造成生物多樣性面臨威脅的原因有 棲息地的破壞和喪失；掠奪式開發(fā)和利用；環(huán)境污染；外來生物入侵等棲息地的破壞和喪失；掠奪式開發(fā)和利用；環(huán)境污染；外來生物入侵等（至少寫一點(diǎn)）。
（3）“資料二”中涉及的動物類群后代成活率提高的主要因素是 胎生胎生和哺乳。
（4）“傘護(hù)效應(yīng)”體現(xiàn)了保護(hù)生物多樣性最有效的措施是 建立自然保護(hù)區(qū)建立自然保護(hù)區(qū)。
（5）你作為中學(xué)生能為保護(hù)瀕危動物做些什么？開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育（至少寫一點(diǎn)）。
【考點(diǎn)】保護(hù)生物多樣性的措施；威脅生物多樣性的原因．
【答案】基因；棲息地的破壞和喪失；掠奪式開發(fā)和利用；環(huán)境污染；外來生物入侵等；胎生；建立自然保護(hù)區(qū)；開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：223引用：3難度：0.4
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