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課內(nèi)閱讀,重點段落品析。
      小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看見燕子擺著尾巴,在空中飛來飛去。小壁虎說:“燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?”燕子說:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”
      小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。
      小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看?!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來:“我長出一條新尾巴啦!”
(1)照樣子寫詞語。
爬呀爬   
飛呀飛
飛呀飛
跑呀跑
跑呀跑
走呀走
走呀走
飛來飛去
走來走去
走來走去
游來游去
游來游去
轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去
轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去
(2)給加點的字選擇正確讀音。
(yán  yàn) 
yán
yán
孩子(shǎ   xiǎ )
shǎ
shǎ
轉(zhuǎn)身(zhuǎn  zhuàn )
zhuǎn
zhuǎn
握(zhǎng   zhāng)
zhǎng
zhǎng
(3)小燕子為什么不借給小壁虎尾巴,找出相關(guān)語句,用“_______”畫出來。
(4)小壁虎借到尾巴了嗎?他的尾巴最后怎樣了?
沒有借到。長出一條新尾巴。
沒有借到。長出一條新尾巴。

【答案】飛呀飛;跑呀跑;走呀走;走來走去;游來游去;轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去;yán;shǎ;zhuǎn;zhǎng;沒有借到。長出一條新尾巴。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:12引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.課內(nèi)閱讀。(填序號)
    五星紅旗,我們的國旗。
    國歌聲中,徐徐升起;
    迎風(fēng)飄揚,多么美麗。
    向著國旗,我們立正;
    望著國旗,我們敬禮。
    (1)我國的國旗是
     
    。
    ①紅旗        ②五星紅旗
    (2)我們立正、敬禮,表達(dá)了對國旗的
     

    ①尊敬        ②關(guān)心

    發(fā)布:2025/1/9 17:0:1組卷:23引用:1難度:0.3
  • 2.課內(nèi)閱讀。
          青蛙為什么沒參加?他在洞里睡著啦。
    (1)“著”是多音字,在課文中讀
     
    ,它還有一個讀音是
     
    ,可以組詞為“聽著”。
    (2)青蛙為什么沒參加?
     
     (填序號)
    ①青蛙很懶。
    ②青蛙怕冷,他冬眠了。
    (3)還有一些動物也像青蛙一樣,不能參加畫畫活動,請你圈出來。
    松鼠  蛇  大象  猴子   熊

    發(fā)布:2025/1/9 16:0:1組卷:25引用:1難度:0.5
  • 3.課內(nèi)閱讀。
          一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢?
    (1)“著”是一個多音字,在文中讀
     
    ,讀此音時,可以組詞為“
     
    ”等。它還有一個讀音是
     
    ,常用在動詞或形容詞后面,如“看著”。
    (2)用文中加點的詞語寫句子。
    怎么:
     

    (3)烏鴉為什么喝不著水?用“_____”在文中畫出相關(guān)句子。

    發(fā)布:2025/1/9 16:30:1組卷:1引用:1難度:0.8
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