某同學利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點。
（1）在甲圖中，用手指按壓壓強計的橡皮膜，是為了檢查實驗裝置是否 漏氣漏氣；
（2）實驗中液體壓強是用U形管兩側(cè)液面的 高度差高度差來表示的；從結(jié)構來看，壓強計 不是不是（填“是”或“不是”）連通器；
（3）通過比較D、E兩個圖，可探究液體壓強與 液體密度液體密度的關系；
（4）通過比較A、B、C三個圖，可得出結(jié)論：同種液體在相同深度向各個方向的壓強 相等相等；
（5）小強用丙裝置測量未知液體的密度：在左側(cè)加入適量的水，在右側(cè)緩慢倒入待測液體，直到觀察到橡皮膜相平，用刻度尺測量的物理量：
A.右側(cè)特測液體到橡皮膚中心的深度h1
B.左側(cè)水到橡皮膜中心的深度h2
請你推導出待測液體密度的表達式為ρ液=h2h1ρ水h2h1ρ水（用題中字母和ρ水表示）。
h
2
h
1
ρ
水
h
2
h
1
ρ
水
【考點】探究液體內(nèi)部各個方向上的壓強；探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關系；探究液體內(nèi)部壓強實驗的氣密性檢驗；探究液體內(nèi)部壓強與深度的關系；探究液體內(nèi)部的壓強．
【答案】漏氣；高度差；不是；液體密度；相等；
h
2
h
1
ρ
水
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/11 8:0:9組卷：19引用：1難度：0.5
相似題
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1．下表是小莉同學用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時，壓強計（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況。
（1）分析表中序號1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：同種液體的壓強隨深度的增加而序號 液體 深度h
（mm）壓 強 計 左液面（mm） 右液面（mm） 液面高度差（mm） 1
水30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 158 242 84 4 鹽水 90 154 246 92 ，比較表中序號為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強還跟液體的有關。
（2）為了進一步研究在同一深度，液體向各個方向的壓強是否相等，他們應控制的量有和，要改變的是。
（3）小莉同學在學了液體壓強公式后，用公式對以上實驗的數(shù)據(jù)進行分析計算（g=10N/kg），得出金屬盒在30mm深處水的壓強是Pa。發(fā)布：2024/11/12 8:0:1組卷：19引用：1難度：0.5 -
2．如圖所示，是某實驗小組“探究液體內(nèi)部壓強特點”的實驗過程。
（1）分析a、b、c三次實驗，可得出的結(jié)論是。
（2）對比分析b和d兩次實驗，探究的問題是，得出的結(jié)論是。
（3）對于上面的結(jié)論小組同學又進行了理性探究，請你幫助小組完成下面的探究過程：如圖甲，將兩端開口的玻璃管，一端扎有橡皮膜后，放入液體中一定深度，發(fā)現(xiàn)橡皮膜向上凸起。向玻璃管中倒入同種液體，當內(nèi)外液面相平時橡皮膜又變平，如圖乙。根據(jù)二力平衡有：（請根據(jù)以上文字信息及圖中信息推導液體壓強公式）發(fā)布：2024/11/12 8:0:1組卷：32引用：2難度：0.5 -
3．下表是小莉同學用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時，壓強計（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況。
（1）分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：同種液體的壓強隨深度的增加而，比較表中序號為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強還跟液體的有關。序號 液體 壓強計 深度h（mm） 左液面（mm） 右液面（mm） 液面高度差（mm） 1 水 30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 158 242 84 4 濃鹽水 90 154 246 94
（2）為了進一步研究在同一深度，液體向各個方向的壓強是否相等，他們應控制的量有和，要改變的是。
（3）小莉同學在學了液體壓強公式后，用公式對以上實驗的數(shù)據(jù)進行分析計算，由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計算的壓強值小于按液體深度計算的壓強值，你認為造成的原因是什么？答：。發(fā)布：2024/11/12 8:0:1組卷：33引用：1難度：0.5
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