請列出在本章學(xué)習(xí)過程中你所使用的數(shù)字化學(xué)習(xí)工具(3種或以上),并簡要介紹各工具的用途及優(yōu)勢。
【考點】編程處理大數(shù)據(jù).
【答案】(1)信息通信交流與傳輸工具:視頻會議系統(tǒng),優(yōu)勢:信息的傳送、接收、共享、組織和儲存不受時空和傳遞呈現(xiàn)方式、設(shè)備的限制;
(2)數(shù)字化可視化表達(dá)工具:思維導(dǎo)圖,優(yōu)勢:采用電子數(shù)據(jù)的形式表現(xiàn)、信息內(nèi)容豐富、界面友好便于知識的記憶與理解;
(3)數(shù)據(jù)采集(模數(shù)轉(zhuǎn)換)工具:數(shù)碼照相機(jī),優(yōu)勢:具有共享性屬性,信息反復(fù)利用、復(fù)制、傳遞和再生。
(2)數(shù)字化可視化表達(dá)工具:思維導(dǎo)圖,優(yōu)勢:采用電子數(shù)據(jù)的形式表現(xiàn)、信息內(nèi)容豐富、界面友好便于知識的記憶與理解;
(3)數(shù)據(jù)采集(模數(shù)轉(zhuǎn)換)工具:數(shù)碼照相機(jī),優(yōu)勢:具有共享性屬性,信息反復(fù)利用、復(fù)制、傳遞和再生。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:3難度:0.4
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1.關(guān)注雙減形勢的小周同學(xué)從網(wǎng)上搜索獲取了相關(guān)文本內(nèi)容,存儲為文件“sjjy.jye.ai“。
(1)文件“sjjy.jye.ai”(圖a)中的數(shù)據(jù)為
(2)編寫Python程序讀取文件“sjjy.jye.ai”,后對文本內(nèi)容進(jìn)行分詞,并統(tǒng)計出現(xiàn)次數(shù)前10的詞語(含2個文字)及數(shù)量,輸出結(jié)果如圖b所示,部分代碼如下,請在橫線處填入合適的語句。
(3)經(jīng)處理后創(chuàng)建的標(biāo)簽云如圖c所示,下列說法中不正確的是
A.標(biāo)簽云必須顯示該文本包含的全部詞語
B.形成該標(biāo)簽云圖像前,需要對文本進(jìn)行分詞處理
C.標(biāo)簽云用詞頻表現(xiàn)文本特征,詞頻越高的文字越大
D.由標(biāo)簽云可知“教育”、“落地”等詞是雙減話題的熱點
E.典型的文本處理過程主要包括分詞、數(shù)據(jù)分析、特征提取、結(jié)果呈現(xiàn)等發(fā)布:2025/1/2 11:30:1組卷:4引用:1難度:0.4 -
2.蒙特卡洛方法不僅可以用來模擬投針實驗,還可以用來模擬求解圓周率T。請根據(jù)所學(xué)知識,并上網(wǎng)搜索有關(guān)資料,找到利用蒙特卡洛方法求解圓周率的原理、方法和Python程序。
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