生物呼吸時(shí)吸收了哪種氣體？又產(chǎn)生了哪種氣體呢？為了探究這個(gè)問題，課外小組的同學(xué)利用下列兩個(gè)裝置進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答有關(guān)問題：
（1）將該裝置放置在溫暖的地方24小時(shí)，然后將燃燒的小段蠟燭分別伸入甲，乙兩瓶中，觀察到的現(xiàn)象是：

甲

甲

瓶中蠟燭立即熄滅，

乙

乙

瓶中蠟燭正常燃燒。出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是：活細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用，會(huì)吸收空氣中的

氧氣

氧氣

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（2）收集甲瓶中氣體，將其通入澄清的石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，該實(shí)驗(yàn)說明了

種子進(jìn)行呼吸作用會(huì)釋放二氧化碳

種子進(jìn)行呼吸作用會(huì)釋放二氧化碳

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（3）若甲、乙兩瓶中各插入一只溫度計(jì)，一段時(shí)間后觀察到甲瓶中溫度計(jì)示數(shù)升高，乙瓶中溫度計(jì)示數(shù)基本不變，由此可得出的結(jié)論是

種子進(jìn)行呼吸作用會(huì)放出熱量

種子進(jìn)行呼吸作用會(huì)放出熱量

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