1．垃圾分類關系著廣大人民群眾的生活環(huán)境，隨著我市生態(tài)文明建設的迅速發(fā)展，需要處理的生活垃圾不斷增多。某興趣社同學發(fā)現(xiàn)在垃圾堆里生長著大量的蚯蚓，于是對“蚯蚓對垃圾的分解作用”進行探究，設計實驗方案如下：
在垃圾堆里選取一定數(shù)量白菜葉，平均分成甲、乙兩組；將甲組放入蚯蚓，乙組不放蚯蚓，兩組都放在相同且適宜的環(huán)境中。一段時間后，觀察白菜葉的數(shù)量。
根據(jù)上述實驗方案，回答下列問題：
（1）該實驗探究提出的問題是 ？
（2）該實驗的變量是 。乙組在本實驗方案中起 作用。
（3）兩組都放在相同且適宜的環(huán)境中，目的 。
（4）實驗結(jié)束后，對蚯蚓應該如何處理：。

2．蚯蚓體內(nèi)含地龍素、多種氨基酸、維生素等，自古即入藥。蚯蚓在土壤中穿行，吞食土壤，能使土壤疏松，改良土壤的性質(zhì)。周圍環(huán)境也會影響蚯蚓的生活，以下為“土壤潮濕度對蚯蚓生活的影響”的科學探究步驟，請你將它補充完整，并回答后面的問題。
（1）提出問題：？
（2）作出假設：。
（3）設計方案：
材料用具：20條大小及生活狀況相同的蚯蚓，濕潤肥沃的土壤，干燥肥沃的土壤，兩個大小一樣的廣口瓶。
操作步驟：取兩個廣口瓶，分別編號A、B。A瓶放入濕潤肥沃的土壤，B瓶放入干燥肥沃的土壤，然后分別放入10條蚯蚓。
（4）結(jié)論：對蚯蚓的生活有影響。
（5）實驗中能不能用兩條蚯蚓進行實驗？。為什么？。