閱讀課文片段,回答問題。
“你是軍人!”沃克醫(yī)生一針見血地說,“我當(dāng)過軍醫(yī),這么重的傷勢(shì),只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定!”
病人微微一笑,說:“沃克醫(yī)生,你說我是軍人,我就是軍人吧。”
沃克醫(yī)生的目光柔和下來,他吩咐護(hù)士:“準(zhǔn)備手術(shù)?!?br /> 沃克醫(yī)生正在換手術(shù)服,護(hù)士跑來,低聲告訴他病人拒絕使用麻醉劑。沃克醫(yī)生的眉毛揚(yáng)了起來,他走進(jìn)手術(shù)室,生氣地說:“年輕人,在這兒要聽醫(yī)生的指揮!”
病人平靜地回答:“沃克醫(yī)生,眼睛離腦子太近,我擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響腦神經(jīng)。而我,今后需要一個(gè)非常清醒的大腦!”
沃克醫(yī)生再一次愣住了,竟有點(diǎn)兒口吃地說:“你,你能忍受嗎?你的右眼需要摘除壞死的眼球,把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉!”
“試試看吧。”
手術(shù)臺(tái)上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖,他額上汗珠滾滾,護(hù)士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對(duì)病人說:“你挺不住可以哼叫?!?br />病人一聲不吭,他雙手緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白床單居然被抓破了。
脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來,由衷地說:“年輕人,我真擔(dān)心你會(huì)暈過去?!?br /> 病人臉色蒼白。他勉力一笑,說:“我一直在數(shù)你的刀數(shù)。”
沃克醫(yī)生嚇了一跳,不相信地問:“我割了多少刀?”
“七十二刀?!?br /> 沃克醫(yī)生驚呆了,大聲嚷道:“你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說話的鋼板!你堪稱軍神!”
(1)試分析下列句子中加點(diǎn)的作用。
①你的右眼需要摘除壞死的眼球,把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉!”
“一刀刀”的意思是手術(shù)需要很多刀才能完成,突出了手術(shù)的復(fù)雜。“一刀刀”的意思是手術(shù)需要很多刀才能完成,突出了手術(shù)的復(fù)雜。
②他額上汗珠滾滾,護(hù)士幫他擦了一次又一次。
“一次又一次”在文中是指護(hù)士幫沃克擦了很多次汗,突出了沃克醫(yī)生的緊張,側(cè)面表現(xiàn)出劉伯承將軍的堅(jiān)強(qiáng)。“一次又一次”在文中是指護(hù)士幫沃克擦了很多次汗,突出了沃克醫(yī)生的緊張,側(cè)面表現(xiàn)出劉伯承將軍的堅(jiān)強(qiáng)。
(2)沃克醫(yī)生為什么斷定“你是軍人”?
①因?yàn)槲挚嗽?dāng)過軍醫(yī)。②這樣嚴(yán)重的傷勢(shì),只有軍人才會(huì)如此從容鎮(zhèn)定。①因?yàn)槲挚嗽?dāng)過軍醫(yī)。②這樣嚴(yán)重的傷勢(shì),只有軍人才會(huì)如此從容鎮(zhèn)定。
(3)文段中哪些語句最能突出劉伯承的軍神形象?抄寫在下面的橫線上。
病人一聲不吭,他雙手緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白床單居然被抓破了。病人一聲不吭,他雙手緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白床單居然被抓破了。
(4)簡要說明劉伯承有哪些優(yōu)秀品質(zhì)。
劉伯承具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,鎮(zhèn)定樂觀的精神和對(duì)革命工作高度負(fù)責(zé)的優(yōu)秀品質(zhì)。劉伯承具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,鎮(zhèn)定樂觀的精神和對(duì)革命工作高度負(fù)責(zé)的優(yōu)秀品質(zhì)。
【考點(diǎn)】語段閱讀.
【答案】“一刀刀”的意思是手術(shù)需要很多刀才能完成,突出了手術(shù)的復(fù)雜。;“一次又一次”在文中是指護(hù)士幫沃克擦了很多次汗,突出了沃克醫(yī)生的緊張,側(cè)面表現(xiàn)出劉伯承將軍的堅(jiān)強(qiáng)。;①因?yàn)槲挚嗽?dāng)過軍醫(yī)。②這樣嚴(yán)重的傷勢(shì),只有軍人才會(huì)如此從容鎮(zhèn)定。;病人一聲不吭,他雙手緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白床單居然被抓破了。;劉伯承具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,鎮(zhèn)定樂觀的精神和對(duì)革命工作高度負(fù)責(zé)的優(yōu)秀品質(zhì)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:38引用:1難度:0.8
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1.閱讀下面的文段,按要求回答問題。
??最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時(shí)候,眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)起來。他感到很奇怪:為什么睡覺時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?這會(huì)不會(huì)與做夢(mèng)有關(guān)?會(huì)是什么關(guān)系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問,對(duì)自己八歲的兒子進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:腦電波的變化與做夢(mèng)有關(guān)。接著,他又對(duì)二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn),最后得出結(jié)論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,人的腦電波也會(huì)發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢(mèng)的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學(xué)家研究做夢(mèng)的重要依據(jù)。
??在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,它說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索。那么,當(dāng)你解決了若干個(gè)問號(hào)之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
(1)用簡練的語言概括第1自然段的內(nèi)容。
(2)科學(xué)史上,這樣的事件還有很多。請(qǐng)你用簡練的語言舉一個(gè)例子。
(3)本文主要的觀點(diǎn)是什么?你同意這一觀點(diǎn)嗎?為什么?發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:11引用:1難度:0.3 -
2.閱讀選文,回答問題。
??托來尖聲大笑?!澳悴恢赖氖绿嗔耍旂?。那些老師才不到你家里來上課呢。他們有一個(gè)專門的地方,所有的孩子都到那兒去上學(xué)?!?br />“所有的孩子都學(xué)一樣的功課嗎?”
“那當(dāng)然,如果他們的年齡一樣的話。”
“可我媽媽說,一個(gè)老師是需要調(diào)整的,好適合他所教的每個(gè)孩子的智力。另外,對(duì)每個(gè)孩子的教法都應(yīng)該是不同的?!?br />(1)選文部分主要使用的人物描寫方法是
(2)請(qǐng)從原文找出未來教師是如何上課的:
(3)對(duì)未來的老師是機(jī)器人這一大膽的設(shè)想,你同意嗎?為什么?發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:12引用:1難度:0.3 -
3.請(qǐng)按要求評(píng)價(jià)下面的習(xí)作。
大熊貓
廣東省廣州市越秀區(qū)水蔭路小學(xué)三年級(jí) 羅欣鵬 大熊貓是我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,被大家稱為“國寶”。大熊貓是哺乳動(dòng)物,它分布在我國四川、陜西、甘肅等地。
大熊貓長得憨態(tài)可掬。它全身毛茸茸的,皮毛黑白相間,非常顯眼。腦袋像一個(gè)圓溜溜的足球,頭頂上一直豎著一雙黑乎乎的耳朵,好像在認(rèn)真地聽著聲音。大熊貓還有一雙黑鉆石一樣的眼睛,眼睛周圍有一圈黑色的毛,如果你不認(rèn)真地去看,還以為它戴了副墨鏡呢!
大熊貓最喜歡吃竹子、竹筍,有的時(shí)候也吃肉。它們吃竹子的動(dòng)作是千姿百態(tài)的:有時(shí)候坐在地上拿著吃,有時(shí)候仰躺在樹上抱著吃,還有的時(shí)候互相搶著吃。
大熊貓看起來很笨重,但是它爬樹可靈活了!只見它笨頭笨腦地走到樹下,用鋒利的爪子牢牢地抓著樹皮,一步一步往上爬。如果你眨一下眼睛,它就爬到樹上了,再眨一下眼睛,它就躺在樹上睡覺了。真是一個(gè)靈活的胖子啊!
“一片天真憨態(tài)奇,腹中藏竹不藏機(jī)。”大熊貓可愛極了,我喜歡大熊貓。
(1)請(qǐng)按下面的表格給這篇作文評(píng)星。內(nèi)容 評(píng)星 能否整合有關(guān)信息 能否從幾個(gè)方面來介紹 介紹的內(nèi)容是否準(zhǔn)確
(2)你最欣賞這篇習(xí)作的什么地方或者有什么建議?請(qǐng)寫在下面。發(fā)布:2025/1/16 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
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