文言文閱讀。
子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!保ā妒龆罚?br /> 子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”(《雍也》)
子曰:“富與貴,是人之所欲也;不以其道得之,不處也①。貧與賤,是人之所惡也;不以其道得之,不去也。”(《里仁》)
子貢曰:“貧而無諂,富而無驕,何如?”子曰:“可也未若貧而樂富而好禮者也?!?/bdo>子貢曰:《詩》云,‘如切如磋!如琢如磨’,其斯之謂與?”子曰:“賜也!始可與言《詩》已矣,告諸往而知來者?!保ā秾W(xué)而》)
【注釋】①不處:不接受。
(1)下列詞解釋不準確的是 CC
A.人不堪其憂的“堪”:能忍受
B.曲肱而枕之的“肱”:胳膊
C.“不以其道得之,不去也”的“去”:文中指“離開”
D.貧而無諂的“諂”:諂媚
(2)下面“之”的用法與例句“其斯之謂與”相同的是 DD
A.久之,目似瞑
B.而兩狼之并驅(qū)如故
C.是人之所欲也
D.宋君令人問之于丁氏
(3)下列句子中加點詞語的意思相同的一項是 BB
A.溫故而知新
人不知而不慍
B.日中不至,則是無信
與朋友交而不信乎
C.尊君在不
過中不至
D.吾日三省吾身
君與家君期日中
(4)下列表述不正確的一項是 AA
A.以上均選自《論語》,是儒家經(jīng)典著作相傳為孔子及其弟子所著。
B.子,古代對男子的尊稱,文中的“子”特指孔子,“子貢”,是弟子端木賜的“字”。
C.文中都提到了對“貧富”的看法:要安貧樂道;要通過正當?shù)耐緩饺カ@取富貴,否則甘守清貧等。
D.“可也/未若貧而樂/富而好禮者也?!边@個句子的斷句是正確的。
(5)選文理解不正確的一項是 BB
A.孔子希望他的弟子以及所有人,都能達到“貧而樂富而好禮”這樣的理想境界。
B.孔子對子貢所說的貧窮能保持骨氣,富貴能不驕橫人,持否定態(tài)度。
C.在孔子的啟發(fā)下,子貢能“告諸往而知來者”,做到舉一反三。
D.子貢悟出,人要由“貧而無諂,富而無驕”上升到“貧而樂富而好禮”這樣的理想境界,要向 加工象牙和骨等材料必須精益求精一樣。
【答案】C;D;B;A;B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:15引用:1難度:0.5
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1.解釋下面加點的文言字詞。
(1)風(fēng)煙俱凈
(2)沿溯阻絕
(3)蓋竹柏影也
(4)互相軒邈發(fā)布:2024/12/20 10:0:3組卷:8引用:1難度:0.5 -
2.閱讀下文,回答問題。
清白堂①記(節(jié)選)
【宋】范仲淹 一日,命役徒芟②而辟之,中獲廢井。即呼工出其泥滓,觀其好惡,曰:“嘉泉也”。乃扃③而澄之,三日而后汲視。其泉清而白色,味之甚甘,淵然文余,綆④不可竭。當大暑時,飲之若餌⑤師雪,咀輕冰,凜如也。當嚴冬時,若遇愛日,得陽春,溫如也。其或雨作云蒸醇醇而渾蓋山澤通氣應(yīng)于名源矣。又引嘉賓,以建溪、日鑄、臥龍、龍門之茗試之,則甘液華滋,悅?cè)私箪`。
予愛其清白而有德義,可為官師之規(guī)。因署其堂,曰:“清白堂”。又構(gòu)亭于其側(cè),曰:“清白亭”。庶幾居斯堂,登斯亭,而無忝⑥其名哉!
寶元二年記。
【注釋】①清白堂:在紹興府山上。②芟(shān):除草。③扃(jiōng):關(guān)鎖。④綆(gěng):原指井繩,此指提水。⑤餌:吃。⑥忝(tiǎn):辱,有愧于。
(1)用現(xiàn)代漢語寫出下列句中加點字詞的意思。
①綆不可竭
②三日而后汲視
③悅人襟靈
(2)用“/“給文中畫橫線部分斷句。(限斷三處)
其 或 雨 作 云 蒸 醇 醇 而 渾 蓋 山 澤 通 氣 應(yīng) 于 名 源 矣。
(3)用現(xiàn)代漢語寫出文中畫曲線句子的意思。
予愛其清白而有德義,可為官師之規(guī)。
【參考】規(guī):①謀劃,規(guī)劃;②典范,榜樣;③規(guī)勸,諫諍。
(《古代漢語詞典》,商務(wù)印書館)(4)文中的“嘉泉”有何特點?作者為何詳寫“嘉泉”之“嘉”?根據(jù)文意簡要回答。發(fā)布:2024/12/20 9:0:2組卷:357引用:4難度:0.7 -
3.解釋文中加點詞,并翻譯全文。
初發(fā)布:2024/12/20 14:0:1組卷:208引用:1難度:0.8
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