關(guān)注社會(huì)，感受法治。
初中生小靜自學(xué)習(xí)《道德與法治》課程后，成了家庭“法律小顧問”。
【情境一】：周末，小靜和同學(xué)爬山，看到兩名外國(guó)人躲在樹林里，對(duì)附近某軍用機(jī)場(chǎng)拍照?！?br />（1）小靜的正確做法是 馬上向公安部門反映馬上向公安部門反映。
（2）理由是 維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)與利益是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)與利益是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
【情境二】：放學(xué)路上，小靜看到幾位高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù)一位低年級(jí)的學(xué)生。
（1）小靜的正確做法是 積極制止或向老師反映積極制止或向老師反映。
（2）理由是 同不良行為作斗爭(zhēng)是我們義不容辭的責(zé)任同不良行為作斗爭(zhēng)是我們義不容辭的責(zé)任。
【情境三】：小靜與家人到一家小餐館吃飯，結(jié)賬的時(shí)候，老板跟她爸爸說，不開發(fā)票的話可以送些點(diǎn)心或水果，小靜爸爸欣然同意。
（1）小靜的正確做法是 要發(fā)票要發(fā)票。
（2）理由是 依法納稅是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)依法納稅是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。
【情境四】：爸爸曾在一家建筑工地上班，老板以各種理由拖欠部分工資，多年不給最近，爸爸去討要，又沒有結(jié)果，不知道怎么辦。小靜建議爸爸向人民法院提起訴訟。
（1）從訴訟類型來看，這一訴訟屬于 民事訴訟民事訴訟。
（2）小靜這樣建議的理由是 法律保護(hù)公民的合法權(quán)益，訴訟是維護(hù)我們合法權(quán)益的最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段法律保護(hù)公民的合法權(quán)益，訴訟是維護(hù)我們合法權(quán)益的最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段。
【答案】馬上向公安部門反映；維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)與利益是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任；積極制止或向老師反映；同不良行為作斗爭(zhēng)是我們義不容辭的責(zé)任；要發(fā)票；依法納稅是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)；民事訴訟；法律保護(hù)公民的合法權(quán)益，訴訟是維護(hù)我們合法權(quán)益的最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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