閱讀短文，完成下列各題。
??①飛船一般為多艙體結(jié)構(gòu)，艙體之間要能分離，可靠性安全性要求極高?！吧裰厶枴陛d人飛船為三艙段復(fù)合結(jié)構(gòu)。最前端的一個艙體稱為軌道艙，它具備可獨(dú)立運(yùn)行衛(wèi)星的一切功能，與飛船分離后可在太空獨(dú)立進(jìn)行各種飛行試驗(yàn)：位于最后端的推進(jìn)艙也稱為設(shè)備艙（或資源艙），完成既定任務(wù)后，再入大氣層自毀。居中的返回艙完成任務(wù)后，承載著航天員安全返回預(yù)定的著陸場，“神舟號”飛船從發(fā)射升空至返回地面，要成功地進(jìn)行9次分離操作。
??②與俄羅斯正在使用的“聯(lián)盟TM”飛船相比，“神舟號”比“聯(lián)盟M”尺寸大、重量重，航天員的活動空間大，攜帶有效載荷的能力強(qiáng)。“神舟號”還采用了一些先進(jìn)技術(shù)，其設(shè)計(jì)方案在某些方面優(yōu)于國外的第二代載人飛船，“神舟號”飛船載人發(fā)射成功后，其技術(shù)水平將達(dá)到或優(yōu)于前第二代載人飛船的水平。
（1）這段文字的說明對象是：

“神舟號”飛船三艙的功能

“神舟號”飛船三艙的功能

。
（2）“神舟號”載人飛船的艙體自前往后依次是

軌道

軌道

艙、

返回

返回

艙和

推進(jìn)

推進(jìn)

艙。
（3）畫橫線的句子最主要的說明方法是

作比較

作比較

，表達(dá)效果是

突出“神舟號”飛船有效載荷與技術(shù)水平優(yōu)于前第二代載人飛船

突出“神舟號”飛船有效載荷與技術(shù)水平優(yōu)于前第二代載人飛船

。
（4）第①段首句中加點(diǎn)的詞“一般”能否去掉？為什么？

不能去掉?！耙话恪北硗ǔＧ闆r，不排斥特殊性，語言準(zhǔn)確嚴(yán)密。

不能去掉。“一般”表通常情況，不排斥特殊性，語言準(zhǔn)確嚴(yán)密。