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生活情景：六（1）班今天上了一節(jié)《道德與法治》公開課。有十幾名老師參與聽課，整節(jié)課上學生們表現(xiàn)得非常好，老師講的也特別棒，聽課領導和老師都給出了大大地贊揚。放學后，小紅悄悄地寫一篇日記記錄今天課上的表現(xiàn)和收獲；小亮拿出自己的積累本，以《我最喜歡的一節(jié)課》為題寫了一篇作文；小明寫了張便箋“今天我是最棒的，加油！”貼到了墻上；小敏回家后，沮喪地跟媽媽說：“媽媽，今天的公開課我太緊張了，老師提問我都未答上，我需要鍛煉自己的膽量。”
（1）六（1）班的學生都用了哪些小方法進行了反思？
（2）他們的反思對于他們今后的學習有哪些幫助？
（3）你有些什么好方法進行反思呢？寫出來與大家一同分享。
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：39引用：4難度：0.1
相似題
  • 1．掌握反思的
     
    ，可以讓我們更好地進行反思。反思時時都能進行。在
     
    情況下，反思尤其必要。反思的過程很重要，反思的
     
    更應該記錄下來，以便提醒自己。
    發(fā)布：2024/8/31 1:0:8組卷：10引用：1難度：0.7
  • 2．這是郭鑫同學的一份生活記錄表，選擇你認為特別需要反思的一項，并說明原因：
    （1）早晨起床，到室外深吸一口新鮮空氣，今天的天氣真好！吃過早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學。
    （2）過馬路的時候，我看車不多，便想闖紅燈過去，一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我?guī)拙洹Ｎ抑缓靡?guī)規(guī)矩矩的等綠燈亮了才過馬路。
    （3）下午第一節(jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來，肯定是因為最近作業(yè)多，睡得晚。別人怎么不困呢？
    （4）上美術課時，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術用具了。這已經(jīng)是第三次了。
    發(fā)布：2024/9/26 2:0:2組卷：3引用：1難度：0.3
  • 3．掌握反思的方法，可以讓我們更好地進行反思。下列反思的方法不合適的是（　?。?/div>
    發(fā)布：2024/9/2 0:0:8組卷：6引用：2難度：0.5
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