學(xué)校要開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動周，班上的同學(xué)滿懷期待，熱烈的討論開了。
班長說：“這次活動要設(shè)各班團體總分，我們要拿第一，要做最棒的班級?！?br />冬冬說：“有舞蹈、合唱、小品、獨唱、樂器比賽、書法比賽、演講比賽……哇，活動真多!我報名，參加樂器比賽!”
小光說：“神經(jīng)病!一個藝術(shù)節(jié)就高興成這樣，我不參加?！?br />小偉說：“唉，我又不像你們那樣有什么一技之長，無法為班級作貢獻(xiàn)，別指望我了?！?br />（1）運用所學(xué)知識，判斷上述說法中哪些同學(xué)的說法是正確的？哪些同學(xué)的說法是錯誤的？
（2）“眾人拾柴火焰高”，你打算怎樣創(chuàng)建優(yōu)秀班集體？
（3）你將采取哪些實際行動參與到創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的活動中來？（至少寫兩例。）