《中華人民共和國噪聲污染防治法》自2022年6月5日起施行。高一某班同學(xué)以“法治讓生活更美好”為議題開展探究性學(xué)習(xí)，下面是同學(xué)們搜集到的資料。
◆良法：為社會生活噪聲“立規(guī)”
我國現(xiàn)行“環(huán)境噪聲污染防治法”自1997年3月1日起施行。與20多年前相比，我國噪聲污染防治形勢已發(fā)生了重大變化。一方面，公眾對聲環(huán)境質(zhì)量有了更高要求；另一方面，新型噪聲源不斷出現(xiàn)，室內(nèi)外噪聲污染也日益多發(fā)。這對噪聲污染防治工作提出了新的要求。
與舊法相比，“新噪聲法”重新界定了噪聲污染的內(nèi)涵，在原有基礎(chǔ)上將“未依法采取防控措施”且擾民的情形納入噪聲污染的范疇，明確為社會生活噪聲“立規(guī)矩”，以嚴(yán)密的法律條文，給噪聲按下“靜音鍵”，守護(hù)公眾的“安靜權(quán)”。對機(jī)動車“炸街”、高音喇叭促銷、廣場舞音樂聲太大擾民、鄰居寵物半夜亂叫等現(xiàn)象，均開出針對性的“藥方”。如新法規(guī)定，在公共場所開展娛樂、健身等活動，如果違反規(guī)定使用音響器材產(chǎn)生過大音量，拒不改正的，給予警告，對個人可處200元以上1000元以下罰款。
（1）有專家認(rèn)為，“新噪聲法”回應(yīng)了人民群眾對優(yōu)美環(huán)境的新期待，使法律制度成為寧靜環(huán)境的守護(hù)神。請你結(jié)合材料，運用物質(zhì)和意識的知識對此加以闡釋。
◆善治：守護(hù)群眾的“耳邊安寧”
2022年中高考期間，山東省公安、生態(tài)環(huán)境等部門與教育廳聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于開展中高考期間“綠色護(hù)考”行動的通知》。菏澤市人民政府除按照“新噪聲法”對各類噪聲源進(jìn)行嚴(yán)格管理外，還發(fā)布了為高考、中招創(chuàng)造良好考試環(huán)境的通告。通告要求，高考、中招期間，嚴(yán)禁車輛在管制范圍鳴笛；各考點周圍居民區(qū)、考生聚居地全天禁止施工，考點附近小區(qū)、廣場飯店、賓館、招待所、商店、文化娛樂場所、群眾性體育活動場所等要嚴(yán)格實行噪聲管制，確?？忌幸粋€良好的考試和休息環(huán)境。
| 《中華人民共和國噪聲污染防治法》 第六條 地方各級人民政府對本行政區(qū)域聲環(huán)境質(zhì)量負(fù)責(zé)，采取有效措施，改善聲環(huán)境質(zhì)量。 第九條 任何單位和個人都有保護(hù)聲環(huán)境的義務(wù)，同時依法享有獲取聲環(huán)境信息參與和監(jiān)督噪聲污染防治的權(quán)利。 第三十三條 在舉行中等學(xué)校招生考試、高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試等特殊活動期間，地方人民政府或者其指定的部門可以對可能產(chǎn)生噪聲影響的活動，作出時間和區(qū)域的限制性規(guī)定，并提前向社會公告。 |
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：8引用：1難度：0.3
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1．閱讀材料，完成下列要求。
詩畫合璧的中國畫是東方藝術(shù)中獨樹一幟的藝術(shù)形態(tài)。
唐代詩詞創(chuàng)作的興盛，讓畫家得以在詩境的涵泳中獲得更多創(chuàng)作的主題和靈感。同時，一些詩人在欣賞繪畫時引發(fā)詩情，并開始嘗試創(chuàng)作題畫詩，詩與畫彼此啟發(fā)的萌芽慢慢顯現(xiàn)出來。宋代開始出現(xiàn)中國畫“以詩入畫”“詩是無形畫，畫是有形詩”的創(chuàng)作潮流。
“詩者，志之所之也。在心為志，發(fā)言為詩。”中國山水畫以藝載道、托物言志，畫家的情思和智慧時時隱現(xiàn)于山水作品中。無論是詩人還是畫家，他們都自覺自愿地融入自然，也將自然萬物融之于“我”。在進(jìn)行創(chuàng)作時，他們將景物作為自己思想情感的寄托，寓情于景，借景抒情；觀者欣賞作品時，通過調(diào)動自身的生命體驗和藝術(shù)感知，與作品共情，從而得以“暢神”并獲得精神愉悅和情感共鳴。詩與畫成為中國人品性磨練、自身修為、知常達(dá)變、人格塑造的一種獨特方式。
結(jié)合材料，運用物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系原理，談?wù)勀銓χ袊霈F(xiàn)“詩畫合璧”的藝術(shù)新境界的認(rèn)識。發(fā)布：2025/1/1 22:0:2組卷：28引用：3難度：0.2 -
2．時代在變遷，社會在發(fā)展，身邊的人和事以及環(huán)境都在發(fā)生劇烈變化。變化的時代對人們提出了新要求。
例如，新零售要求線上線下物流數(shù)據(jù)相結(jié)合，打造新型零售體系；新制造要求改變標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化的生產(chǎn)方式，進(jìn)而轉(zhuǎn)為個性化、定制化、智能化。
再如，在“地球村”時代，要求人們樹立全球意識，不僅要當(dāng)好國家的公民，也要當(dāng)好世界的“公民”。
又如，高中課程改革背景下，學(xué)校普遍推行走班制，課程選擇權(quán)交給了我們，要求我們認(rèn)識社會、學(xué)會選擇、規(guī)劃未來，實現(xiàn)全面而有個性的發(fā)展。
運用所學(xué)哲理，以“在變化的時代中改變自己”為題，或根據(jù)材料自擬題目，寫一篇150字左右的短文。要求：哲理明確，聯(lián)系生活實際。發(fā)布：2025/1/1 22:30:1組卷：10引用：6難度：0.2 -
3．閱讀材料，完成下列要求。
加快形成新發(fā)展格局是習(xí)近平總書記高瞻遠(yuǎn)矚、運籌帷幄，統(tǒng)攬“兩個大局”（中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局、世界百年未有之大變局）所作出的戰(zhàn)略擘畫，是中國經(jīng)濟(jì)育新機(jī)、開新局并贏得國際競爭新優(yōu)勢的主動戰(zhàn)略選擇。構(gòu)建新發(fā)展格局有兩個背景：一是國際金融危機(jī)之后，世界經(jīng)濟(jì)陷入衰退，貿(mào)易保護(hù)主義泛起，加之新冠肺炎疫情在全球蔓延，打擊了全球投資與消費；二是我國經(jīng)濟(jì)經(jīng)過幾十年快速發(fā)展，內(nèi)需對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率不斷提升。當(dāng)前我國趨于平穩(wěn)的疫情，逐步恢復(fù)的市場消費，穩(wěn)定的政策環(huán)境和不斷改善的營商環(huán)境，使我國不僅具有保持“世界工廠”的條件，而且正在成為全球消費增長的中心。
形成新發(fā)展格局是統(tǒng)攬“兩個大局”作出的戰(zhàn)略擘畫和主動戰(zhàn)略選擇。結(jié)合材料并運用唯物論的知識加以說明。發(fā)布：2025/1/1 20:0:1組卷：16引用：10難度：0.4
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