1．文言文閱讀。
【甲】??陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲。客問(wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。
【乙】??子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
??子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?br />??子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！?br />??子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！?br />（1）解釋下列加點(diǎn)的字。
①陳太丘與友期行
②尊君在不
③人不知而不慍
④三軍可奪帥也
（2）翻譯下列句子。
①友人慚，下車(chē)引之。
②擇其善者而從之，其不善者而改之。
（3）下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A．《世說(shuō)新語(yǔ)》主要記載漢末至東晉士大夫言談、軼事的志人小說(shuō)集，由南朝時(shí)期劉義慶組織一批門(mén)人食客編寫(xiě)。
B．《論語(yǔ)》是記錄孔子言行的一部語(yǔ)錄體書(shū)，孔子是我國(guó)古代偉大的教育家、思想家、政治家，他提出了因材施教的教育思想。
C．孔子說(shuō)：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！焙髞?lái)人們用“而立”“不惑”“知天命”“耳順”等表示特定的年齡。
D．【乙】選文中的一些短語(yǔ)或句子已經(jīng)成為成語(yǔ)，具有極高的文化價(jià)值。比如：“擇善而從”“三人行，必有我?guī)煛薄?br />（4）孔子認(rèn)為對(duì)待他人要“擇其善者而從之，其不善者而改之”。結(jié)合孔子的這一觀點(diǎn)，請(qǐng)具體談?wù)勎覀冊(cè)撊绾螌?duì)待【甲】選文中“友人”的做法。

2．閱讀下文，回答問(wèn)題。
【甲】??子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》）
??曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《學(xué)而》》
??子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”《雍也》）
??子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”《述而》》
《《論語(yǔ)＞十二章》節(jié)選）【乙】??子曰：“君子食無(wú)求飽居無(wú)求安敏于事而慎于言，就有道^①而正^②焉，可謂好學(xué)也已?！薄秾W(xué)而》）
??司馬牛問(wèn)君子，子曰：“君子不憂不懼?！痹唬骸?bdo class="mathjye-underline">不憂不懼，斯謂之君子已乎？”子曰：“內(nèi)省不疚^③，夫何憂何懼？”（《顏淵》）
（節(jié)選自《論語(yǔ)》）【注釋】①有道；有道德的人。②正；糾正。③疚；內(nèi)心痛苦，慚愧。
（1）請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
①不亦說(shuō)乎
②飯疏食，飲水
③就有道而正焉
④內(nèi)省不疚
（2）請(qǐng)用“/”給文中畫(huà)波浪線句子斷句（斷兩處）。
君 子 食 無(wú) 求 飽 居 無(wú) 求 安 敏 于 事 而 慎 于 言
（3）請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①不義而富且貴，于我如浮云。
②不憂不懼，斯謂之君子已乎？
（4）根據(jù)【甲】【乙】?jī)晌?，?jiǎn)要概括君子應(yīng)具有的特點(diǎn)。

3．閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。
      【甲】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
      到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者?！?br />（選自張岱《湖心亭看雪》）       【乙】杭人游湖，巳出酉歸^①，避月如仇。是夕好名^②，逐隊(duì)爭(zhēng)出，多犒門(mén)軍酒錢(qián)。轎夫擎燎^③，列俟岸上。一入舟，速舟子急放斷橋，趕入勝會(huì)。以故二鼓以前，人聲鼓吹，如沸如撼，如魘如囈，如聾如啞。大船小船一齊湊岸，一無(wú)所見(jiàn)，止見(jiàn)篙擊篙，舟觸舟，肩摩肩，面看面而已。少刻興盡，官府席散，皂隸^④喝道去。轎夫叫，船上人怖以關(guān)門(mén)，燈籠火把如列星，一一簇?fù)矶?。岸上人亦逐?duì)趕門(mén)，漸稀漸薄，頃刻散盡矣。
      吾輩始移舟近岸，斷橋石磴始涼席其上呼客縱飲。此時(shí)月如鏡新磨，山復(fù)整妝，湖復(fù)靧面^⑤。向之淺斟低唱者出，匿影樹(shù)下者亦出。吾輩往通聲氣，拉與同坐。韻友來(lái)，杯箸安，竹肉發(fā)。月色蒼涼，東方將白，客方散去。吾輩縱舟，酣睡于十里荷花之中，香氣拍人，清夢(mèng)甚愜。
（節(jié)選自張岱《西湖七月半》，有刪改）【注】①巳：巳時(shí)，約為上午九時(shí)至十一時(shí)。酉：酉時(shí)，約為下午五時(shí)至七時(shí)。②是夕好名：七月十五這天夜晚，人們喜歡這個(gè)名目。③燎：火把。④皂隸：衙門(mén)的差役。⑤靧面：洗臉。
（1）對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是

A.焉得更有此人	更：更加
B.客此	客：客居
C.皂隸喝道去	去：離開(kāi)
D.向之淺斟低唱者出	向：原來(lái)

（2）下列句子中，加點(diǎn)“以”字的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是
例句：以故二鼓以前。
A.蒙辭以軍中多務(wù)。
B.以其境過(guò)清。
C.去以六月息者也。
D.而安陵以五十里之地存者。
（3）下列對(duì)選文有關(guān)內(nèi)容的解釋和分析，不正確的一項(xiàng)是
A.兩篇文章都寫(xiě)夜游西湖，【甲】文重點(diǎn)描寫(xiě)西湖看雪景的經(jīng)歷和見(jiàn)聞；【乙】文描寫(xiě)了西湖七月半白天的熱鬧與晚上清幽的情景。
B.【甲】文中作者運(yùn)用白描的手法使景物描寫(xiě)更形象；【乙】文第一段中作者從聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)的角度寫(xiě)出了場(chǎng)面的嘈雜，表達(dá)了作者游西湖愉悅的心情。
C.兩文描寫(xiě)的季節(jié)大不相同，故游覽人一多一少，對(duì)比鮮明。
D.【甲】文用“獨(dú)往”表現(xiàn)作者孤高的情趣，【乙】文一方面表現(xiàn)形形色色的人物享受西湖美好生活的樂(lè)趣，一方面寫(xiě)文人雅士在眾人散盡后享受西湖月夜的清雅情趣。
（4）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。
（5）用“/”給下面的句子斷句。（限斷兩處）
斷橋石磴始涼席其上呼客縱飲