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閱讀下面文章,然后按要求答題。
地球上的氧(yáng)氣會(huì)被用完嗎?      ①每天,地球上不論是人還是其他動(dòng)物都在吸收氧氣,吐出二氧化碳。一個(gè)成年人每天大約要呼出400升的二氧化碳。長(zhǎng)此以往,氧氣豈不是會(huì)被用光嗎?
      ②這種想法真是杞人憂天
      ③瑞士的科學(xué)家謝尼伯曾經(jīng)做過這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn):他采集了一些植物的綠葉,浸在水里,放到陽(yáng)光下。很快,葉子不斷地吐出一個(gè)個(gè)小氣泡,謝尼伯用一支試管收集了這些氣體。這些氣體是什么呢?當(dāng)謝尼伯把一塊點(diǎn)著火的木條扔進(jìn)試管時(shí),木條猛烈地燃燒起來,釋放出耀眼的光芒——這就是氧氣,因?yàn)檠鯕饽軌驇椭紵=又?,謝尼伯又往水里通進(jìn)二氧化碳。他發(fā)現(xiàn),通進(jìn)去的二氧化碳越多,綠葉排出的氧氣也就越多。
      ④謝尼伯得出了這樣的結(jié)論:“在陽(yáng)光的作用下,植物靠著二氧化碳汲取營(yíng)養(yǎng),而排出氧氣?!痹瓉?,地球上那浩瀚的林海、草原、莊稼隱藏著這樣一個(gè)秘密:在陽(yáng)光底下,植物的綠葉從空氣中吸收的二氧化碳,與從根部運(yùn)來的水分養(yǎng)料化合變成淀(diàn)粉、葡萄糖等,同時(shí)放出氧氣,這就叫作“光合作用”。據(jù)說,三棵大樹每天所吸收的二氧化碳量,約等于一個(gè)成年人每天所吐出的二氧化碳量。每年,全世界的綠色植物從空氣中大約要吸收幾百億噸的二氧化碳。由此看來,地球上的氧氣是永遠(yuǎn)也用不完的。
(1)請(qǐng)聯(lián)系上下文或生活實(shí)際,理解文中加點(diǎn)詞語的意思。
①杞人憂天:
不必要或沒有根據(jù)的憂慮。
不必要或沒有根據(jù)的憂慮。

②猛烈:
氣勢(shì)雄壯,力量大。
氣勢(shì)雄壯,力量大。

(2)為什么有人擔(dān)心地球上的氧氣會(huì)被用完?
(3)謝尼伯通過實(shí)驗(yàn)得出了什么結(jié)論?
(4)請(qǐng)你結(jié)合第④自然段中的劃線句,提出一個(gè)問題并試著解決。
①問題:
三棵大樹每天要吸收多少二氧化碳?
三棵大樹每天要吸收多少二氧化碳?

②答案:
大約要吸收幾百億噸。
大約要吸收幾百億噸。

【考點(diǎn)】說明文;字詞理解與賞析
【答案】不必要或沒有根據(jù)的憂慮。;氣勢(shì)雄壯,力量大。;三棵大樹每天要吸收多少二氧化碳?;大約要吸收幾百億噸。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:16引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀。
    泉州大橋      泉州大橋是福建省最長(zhǎng)的城市公路大橋。從遠(yuǎn)處眺望。它似長(zhǎng)虹臥波,又如巨龍橫跨大江兩岸。
          來到橋頭,只見兩旁各矗立著兩座六角亭子,古色古香。亭子里立著一塊石碑,上面刻著“泉州大橋”四個(gè)金字。橋面寬六十米,比南京長(zhǎng)江大橋的公路橋還要寬。汽車、摩托車、自行車絡(luò)繹不絕,人們川流不息。大橋兩旁的欄桿精巧別致。每根欄桿上,間隔裝上含苞欲放的蓮花和形態(tài)逼真的青石獅子。這些獅子姿態(tài)各異,栩栩如生。有的睜眼遠(yuǎn)望;有的毛發(fā)皆豎,躍躍欲跳;有的口含石珠;有的側(cè)耳傾聽……這些獅子,不正象征著“東方睡獅”已經(jīng)蘇醒,正以嶄新的姿態(tài)活躍在世界上嗎?
          橋下流水嘩嘩,我仿佛聽到大橋上人民在前進(jìn)的腳步聲;我仿佛看到建橋工人的雄姿。多少個(gè)日子,他們頂酷暑,冒嚴(yán)寒;多少個(gè)日子,他們戰(zhàn)洪水,抗臺(tái)風(fēng);多少個(gè)日子,他們放棄休息,日夜苦戰(zhàn)。
          宏偉的泉州大橋,是泉州人民聰明才智和無窮力量的結(jié)晶。
    (1)從段文中找出下面相符合的詞
    ①形容生動(dòng)活潑的樣子。
     

    ②裹著花蕾,等待開放。
     

    ③像流水一樣連續(xù)不斷。
     

    (2)泉州大橋的三個(gè)特點(diǎn)是:
     
    、
     
    、
     
    。
    (3)作者的觀察點(diǎn)是先
     
    ,再移到
     
    。
    (4)用“﹏﹏”線劃出文中的一個(gè)比喻句,這個(gè)句子用
     
     
    比喻大橋,贊美了大橋的
     

    (5)用“
     
    ”線劃出文中的排比句。
    (6)短文的第二自然段主要意思是什么?
     

    發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:156引用:1難度:0.5
  • 2.課外閱讀。
    盧溝橋的獅子      北京有句歇后語:盧溝橋的獅子--數(shù)不清。這座獅子多得數(shù)不清的橋,建于1189年。這是一座聯(lián)拱石橋,總長(zhǎng)約266米,有281根望柱,每根柱子上都雕著獅子。
          這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米高,小的只有幾厘米,甚至連鼻子眼睛都看不清。它們的形態(tài)各不相同:有的蹲坐在石柱上,好像朝著遠(yuǎn)方長(zhǎng)吼;有的低著頭,好像專心聽橋下的流水聲;有的小獅子偎依在母獅子的懷里,好像正在熟睡;有的小獅子藏在大獅子的身后,好像在做有趣的游戲;還有的小獅子大概太淘氣了,被大獅子用爪子按在地上……
          盧溝橋的獅子大小不一,形態(tài)各異,真是很難數(shù)清楚。
          盧溝橋是七七事變的發(fā)生地。1937年7月7日,侵華日軍向中國(guó)軍隊(duì)挑釁,駐扎宛平的中國(guó)軍隊(duì)奮起反擊。正是由于這件事,盧溝橋成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。
    (1)短文主要寫了
     

    A.盧溝橋  B.盧溝橋上的石獅子   C.盧溝橋是一處具有歷史意義的建筑
    (2)第2自然段中,作者既寫了獅子的大小,又寫了獅子的
     
    。作者列舉
     
    種石獅子,寫出了“它們的形態(tài)各不相同”。
    (3)我能想象出,盧溝橋上還有這樣一只獅子:它
     

    (4)為什么說盧溝橋成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑?
     

    A.因?yàn)楸R溝橋上的獅子大小不一,形態(tài)各異,所以它成為具有歷史意義的建筑。
    B.因?yàn)楸R溝橋上的獅子多得數(shù)不清,大小不一,形態(tài)各異,體現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧。
    C.因?yàn)楸R溝橋是七七事變的發(fā)生地,所以它成為了具有歷史意義的建筑。

    發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:53引用:4難度:0.4
  • 3.船底魚      在遼闊的海洋中,生活著一種中小型的魚——?魚。?魚的體型長(zhǎng)得苗條勻稱,它行動(dòng)敏捷,善于游泳,性格活潑,并具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習(xí)慣,所以,人們稱它為“天生旅行家”。
          ?魚吸附在物體上,在周游的過程中,遇到餌料豐富的海區(qū)或者見到它的“船主”——大型鯊魚捕食時(shí)吃剩的一些殘食,就悄悄地離開自己所乘的“船”,去吃上一頓可口的美餐。然后,再尋找一條新“船”,繼續(xù)前進(jìn)。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的物體上,作短暫休息。這時(shí),它的細(xì)長(zhǎng)的尾巴,似海藻隨海流飄動(dòng),以此引誘魚類,待有良機(jī),它便繼續(xù)吸附在新“船”上。
          ?魚在大海中乘“船”周游,不僅省力氣,而且還靠著船只和鯊魚等的威力免受敵害侵襲,真是一舉兩得的美事!
    (1)在短文中找出下面各詞的反義詞。
    笨拙——
     
      長(zhǎng)久——
     
      后退——
     

    (2)?魚的體型
     
    ,行動(dòng)
     
    ,性格
     
    ,尾巴
     

    (3)?魚在大海中乘“船”周游,真是一舉兩得的美事!“一舉兩得”指的是什么?請(qǐng)用“         ”在短文中畫出來。
    (4)根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤,對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。
    ①?魚喜愛旅行,所以被稱為“天生旅行家”。
     

    ②?魚的“船主”指的是大型的鯊魚、海龜、鯨等。
     

    ③?魚有時(shí)候離開“船主”是為了得到休息。
     

    發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:64引用:3難度:0.5
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