當前位置： 2023年四川省綿陽市鹽亭中學高考生物一模試卷> 試題詳情

如表為某生物興趣小組的同學在培養(yǎng)某種微生物時制定的培養(yǎng)基組分，請回答下列問題：

KH₂PO₄ NaHPO₄ MgSO₄?7H₂O KNO₃ 蒸餾水

1.4g 2.1g 0.2g 2.0g 定容至100mL

（1）該培養(yǎng)基缺少的營養(yǎng)成分是
碳源
碳源
，只能用來培養(yǎng)
自養(yǎng)
自養(yǎng)
型微生物，若要分離土壤中的尿素分解菌，該培養(yǎng)基中需加入
尿素
尿素
、
葡萄糖
葡萄糖
、瓊脂，去掉KNO₃。
（2）制備固體培養(yǎng)基，需要計算→稱量→
溶化
溶化
→滅菌→
倒平板
倒平板
。接種前，某同學取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時間，其目的是：
用于判斷培養(yǎng)基是否被污染
用于判斷培養(yǎng)基是否被污染
。
（3）若要長時間保存大腸桿菌，可以采用
甘油管藏法
甘油管藏法
；使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經過
滅菌
滅菌
處理后才能丟棄，以防止
對環(huán)境造成污染
對環(huán)境造成污染
。

【考點】微生物的選擇培養(yǎng)（稀釋涂布平板法）；微生物的選擇培養(yǎng)和計數(shù)．

【答案】碳源；自養(yǎng)；尿素；葡萄糖；溶化；倒平板；用于判斷培養(yǎng)基是否被污染；甘油管藏法；滅菌；對環(huán)境造成污染

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：6引用：2難度：0.7

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1．小麥、水稻等作物增產是長期使用化肥、農藥、植物生長調節(jié)劑等的結果，而使用氮肥增多，不僅導致作物品質下降，還會污染環(huán)境。把固氮微生物的固氮基因導入小麥、水稻等農作物細胞內，讓其自行固氮可解決此問題?；卮鹣铝袉栴}：
（1）固氮菌有自生固氮菌（可自行固氮）和共生固氮菌（如和豆科植物形成根瘤后才能固氮的根瘤菌）。對土壤中的固氮微生物進行選擇通常用的是

（填“有機氮”“無機氮”或“不加氮”）源培養(yǎng)基，培養(yǎng)基中培養(yǎng)的是

（填“自生固氮菌”或“共生固氮菌”）。
（2）為篩選出自生固氮菌，需要在制備的培養(yǎng)基中添加的基本營養(yǎng)物質包括水、碳源和

，該培養(yǎng)基能篩選出目的菌株的原因是

。
（3）為檢驗培養(yǎng)基及培養(yǎng)皿滅菌是否合格，可采取的措施是

。
（4）現(xiàn)將10mL的固氮菌培養(yǎng)液進行梯度稀釋，通常是梯度稀釋10倍，即取1mL接種到

mL的培養(yǎng)液中。分別取0.1mL稀釋倍數(shù)為10⁵的樣液接種到5個培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計菌落數(shù)分別為39、41、42、43、45，則1mL懸液中活菌數(shù)量為

個，上述過程采用的接種方法是

。
發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：3引用：1難度：0.7
解析
2．在土壤中含有自生固氮微生物比較多的是（　?。?/h2>
A．表層土壤 B．中層土壤
C．底層土壤 D．所有的土層都是一樣的
發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：10引用：1難度：0.9
解析

3．如表是某種培養(yǎng)液成分含量表。請據(jù)表回答：

編號 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥

成分 NH₄HCO₃ KH₂PO₄ CaSO₄ FeCl₂ 維生素 H₂O

含量 0.5 g 3.0 g 0.5 g 0.5 g 少許 100 mL

（1）若用于培養(yǎng)微生物，該培養(yǎng)液中有

類營養(yǎng)物質，可培養(yǎng)的微生物的同化作用類型是

。
（2）此培養(yǎng)液若用來培養(yǎng)自生固氮微生物，則應除去的成分是

，應加入的物質是

。
（3）若用于細菌的計數(shù)，則應加入

。

發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：1引用：1難度：0.6

解析

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KH₂PO₄	NaHPO₄	MgSO₄?7H₂O	KNO₃	蒸餾水
1.4g	2.1g	0.2g	2.0g	定容至100mL

A．表層土壤	B．中層土壤
C．底層土壤	D．所有的土層都是一樣的

編號	①	②	③	④	⑤	⑥
成分	NH₄HCO₃	KH₂PO₄	CaSO₄	FeCl₂	維生素	H₂O
含量	0.5 g	3.0 g	0.5 g	0.5 g	少許	100 mL

2．在土壤中含有自生固氮微生物比較多的是（ ?。?/h2>

2．在土壤中含有自生固氮微生物比較多的是（　?。?/h2>