班級開展“親近自然”語文學(xué)習(xí)活動，請你完成下列任務(wù)。
走進自然。
      夏初的池塘里這么一株或者兩株蓮，風(fēng)zī （　　）綽約，閃過人們的疲倦和慵懶（　?。?，在一畝或者半畝的天光里，精神抖sǒu （　　），逐漸占據(jù)了屬于她的領(lǐng)空。她就是若水女子的仙影。露水沾濕了淺紅的jiāo （　?。┠鄣纳徣~，尖尖的益發(fā)舒展開自己的頭角，逐漸顯現(xiàn)出不拘一格的風(fēng)骨面容。青春美妙，jiǎo （　?。嵢缭隆齼糁钡拇谀抢铮恢O俗語，抑世絕響，蓮之初大概是這樣的。
（1）根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。
①風(fēng)zī

姿

姿

②抖sǒu

擻

擻

③jiāo嫩

嬌

嬌

④jiǎo潔

皎

皎

⑤慵懶

lǎn

lǎn

（2）下列句子中運用擬人手法的一項是

C

C

A.她就是若水女子的仙影。
B.理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢。
C.薄雪好像忽然害了羞，露出點粉色。
D.春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
（3）仿照例句續(xù)寫句子。
春天是生機的，處處鳥語花香；夏天是蓬勃的，處處綠樹成蔭；秋天是

豐收的

豐收的

，

處處碩果累累

處處碩果累累

；冬天是

潔白的

潔白的

，

處處銀裝素裹

處處銀裝素裹

。