把下列植物按要求分類(lèi)。
仙人掌 | 水葫蘆 | 苦瓜 | 蘋(píng)果樹(shù) | 菊花 |
玉米 | 蒲公英 | 荷花 | 浮萍 | 椰子樹(shù) |
草本植物:
仙人掌、水葫蘆、苦瓜、菊花、玉米、蒲公英、荷花、浮萍
仙人掌、水葫蘆、苦瓜、菊花、玉米、蒲公英、荷花、浮萍
。木本植物:
蘋(píng)果樹(shù)、椰子樹(shù)
蘋(píng)果樹(shù)、椰子樹(shù)
。(2)按植物生活環(huán)境分類(lèi)。
水生植物:
水葫蘆、荷花、浮萍
水葫蘆、荷花、浮萍
。陸地植物:
仙人掌、苦瓜、蘋(píng)果樹(shù)、菊花、玉米、蒲公英、椰子樹(shù)
仙人掌、苦瓜、蘋(píng)果樹(shù)、菊花、玉米、蒲公英、椰子樹(shù)
。(3)按植物生活周期分類(lèi)。
一年生植物:
苦瓜、玉米、蒲公英
苦瓜、玉米、蒲公英
。多年生植物:
仙人掌、水葫蘆、蘋(píng)果樹(shù)、菊花、荷花、浮萍、椰子樹(shù)
仙人掌、水葫蘆、蘋(píng)果樹(shù)、菊花、荷花、浮萍、椰子樹(shù)
。【考點(diǎn)】常見(jiàn)的植物;物體的簡(jiǎn)單分類(lèi).
【答案】仙人掌、水葫蘆、苦瓜、菊花、玉米、蒲公英、荷花、浮萍;蘋(píng)果樹(shù)、椰子樹(shù);水葫蘆、荷花、浮萍;仙人掌、苦瓜、蘋(píng)果樹(shù)、菊花、玉米、蒲公英、椰子樹(shù);苦瓜、玉米、蒲公英;仙人掌、水葫蘆、蘋(píng)果樹(shù)、菊花、荷花、浮萍、椰子樹(shù)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/5/2 19:0:1組卷:0引用:1難度:0.6
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1.蒲公英在
發(fā)布:2025/5/3 8:30:1組卷:1引用:9難度:0.7 -
2.植物葉子的數(shù)量和根吸收水分的多少有無(wú)關(guān)系呢?試著設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)研究一下吧!
我的猜想:
實(shí)驗(yàn)材料:兩株生長(zhǎng)情況盡量相同的植物、兩個(gè)相同的瓶子、水、記號(hào)筆、食用油。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①將兩株相同的植物的根部分別放入瓶子中,瓶子中放入同樣多的水。
②將其中一株植物的葉片
③食用油用來(lái)
④用記號(hào)筆分別將兩個(gè)瓶子中的水位標(biāo)注在瓶子身上。
⑤將兩株植物一起放在陽(yáng)光下,一段時(shí)間后,進(jìn)行觀察。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:植物葉片的多少與根吸收水分的能力發(fā)布:2025/5/4 8:0:2組卷:0引用:1難度:0.6 -
3.植物能釋放氧氣、凈化空氣,晚上,房間內(nèi)多放幾盆植物有益身體健康。
發(fā)布:2025/5/4 3:30:1組卷:3引用:3難度:0.7