菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中化學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022年陜西省西安中學(xué)高考化學(xué)適應(yīng)性試卷
>
試題詳情
很多元素在生產(chǎn)生活中有很多應(yīng)用,請(qǐng)回答下列問題:
(1)基態(tài)Fe原子的價(jià)電子排布圖為
。
(2 Zn
2+
和CN
-
、K
+
可組成化合物K
2
Zn(CN)
4
,其中Zn(CN)
4
2-
中的配體為
CN
-
CN
-
,配位原子為
C
C
,與該配離子中配體等電子體的分子為
N
2
或CO
N
2
或CO
。
(3)Fe-Cr-Al合金可作為汽車尾氣催化劑的載體,汽車尾氣催化劑可將NO
2
還原為無毒害的氣體,防止HNO
3
型酸雨的形成,NO
2
的分子空間構(gòu)型為
V形
V形
。HNO
3
的酸性強(qiáng)于HNO
2
的原因?yàn)?
HNO
3
中N為+5價(jià),其N的正電性強(qiáng)于HNO
2
中的N,使羥基中O-H鍵極性增強(qiáng),共用電子對(duì)更偏向O原子,羥基更易電離出H
+
,所以酸性HNO
3
強(qiáng)于HNO
2
HNO
3
中N為+5價(jià),其N的正電性強(qiáng)于HNO
2
中的N,使羥基中O-H鍵極性增強(qiáng),共用電子對(duì)更偏向O原子,羥基更易電離出H
+
,所以酸性HNO
3
強(qiáng)于HNO
2
。
(4)金剛砂的硬度為9.5,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,則金剛砂晶體類型為
共價(jià)晶體
共價(jià)晶體
,在SiC中,每個(gè)C原子周圍最近的C原子數(shù)目為
12
12
個(gè);若晶胞的邊長(zhǎng)為apm,則金剛砂的密度為
1
.
6
×
1
0
32
a
3
N
A
1
.
6
×
1
0
32
a
3
N
A
g/cm
3
(用N
A
表示阿伏加德羅常數(shù)的值)。
【考點(diǎn)】
晶胞的計(jì)算
;
原子核外電子排布
.
【答案】
;CN
-
;C;N
2
或CO;V形;HNO
3
中N為+5價(jià),其N的正電性強(qiáng)于HNO
2
中的N,使羥基中O-H鍵極性增強(qiáng),共用電子對(duì)更偏向O原子,羥基更易電離出H
+
,所以酸性HNO
3
強(qiáng)于HNO
2
;共價(jià)晶體;12;
1
.
6
×
1
0
32
a
3
N
A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:11
引用:4
難度:0.6
相似題
1.
A、B、C、D、E五種原子序數(shù)依次增大的元素(原子序數(shù)均小于30)。A的基態(tài)原子的2p能級(jí)有3個(gè)電子;C的基態(tài)原子2p能級(jí)有1個(gè)單電子;E原子最外層有1個(gè)單電子,其次外層有3個(gè)能級(jí)且均排滿電子;D與E同周期,價(jià)電子數(shù)為2.回答下列問題:
(1)寫出基態(tài)E
+
的價(jià)電子排布式:
?;鶓B(tài)A原子的第一電離能比B的大,其原因是
。
(2)
A
+
5
由美國(guó)空軍研究實(shí)驗(yàn)室推進(jìn)科學(xué)與先進(jìn)概念部Karl.O.Christed 于1999年成功合成,其結(jié)構(gòu)呈‘V'形且該離子中各原子均達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則
A
+
5
的結(jié)構(gòu)式為
。
(3)B
3
分子的空間構(gòu)型為
,其中B原子的雜化類型是
,與B
3
分子互為等電子體的微粒有
(寫一種離子)。
(4)向E的硫酸鹽溶液中通入A的氣態(tài)氫化物至過量,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,隨后沉淀溶解得到深藍(lán)色溶液,向溶液中加入適量乙醇,析出藍(lán)色晶體。加入乙醇的目的
。寫出該配合物中配離子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
。
(5)由長(zhǎng)周期元素組成的鑭鎳合金、銅鈣合金有相同類型的晶體結(jié)構(gòu)XY
n
,它們有很強(qiáng)的儲(chǔ)氫能力,其中銅鈣合金的晶體的部分結(jié)構(gòu)如圖所示。
已知鑭鎳合金(LaNi
n
)晶體中的重復(fù)結(jié)構(gòu)單元如圖所示,該結(jié)構(gòu)單元的體積為9.0×10
-23
cm
3
,儲(chǔ)氫后形成LaNi
n
H
4.5
的合金(氫進(jìn)入晶體空隙,體積不變),則LaNi
n
中n=
(填數(shù)值);氫在合金中的密度為
g/L。
發(fā)布:2024/10/24 0:0:2
組卷:26
引用:2
難度:0.3
解析
2.
火法煉銅首先要焙燒黃銅礦(主要成分含CuFeS
2
),反應(yīng)生成SO
2
和FeS等,F(xiàn)eS的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說法不正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202311/654/d5f484b6.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right;" />
A.Cu的基態(tài)價(jià)電子排布式為3d
10
4s
1
B.晶胞中S的配位數(shù)為12
C.中子數(shù)為30的Fe的原子符號(hào):
56
26
Fe
D.SO
2
分子的立體構(gòu)型:V形
發(fā)布:2024/10/23 5:0:2
組卷:42
引用:1
難度:0.6
解析
3.
鹵素(F、Cl、Bi、I)可形成許多結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特殊的化合物?;卮鹣铝袉栴}。
(1)F原子的核外電子有
種空間運(yùn)動(dòng)狀態(tài),F(xiàn)的第一電離能
(填“<”或“>”)Ne的第一電離能。
(2)-40℃時(shí),F(xiàn)
2
與冰反應(yīng)生成HOF和HF。常溫常壓下,HOF為無色氣體,固態(tài)HOF的晶體類型為
,HOF水解的產(chǎn)物為
(填化學(xué)式)。
(3)Cl
2
O的中心原子為O,O原子的軌道雜化方式為
;ClO
2
的中心原子為Cl,其分子空間構(gòu)型與Cl
2
O相同,但ClO
2
中存在大π鍵(π
3
5
),則ClO
2
中O-Cl-O鍵角
(填“>”“<”或“=”)Cl
2
O中Cl-O-Cl鍵角。
(4)鹵化鈉(NaX)和四鹵化鈦(TiX
4
)的熔點(diǎn)如圖所示,TiX
4
的熔點(diǎn)呈如圖變化趨勢(shì)的原因?yàn)?
。
(5)一定條件下,K、CuCl
2
和F
2
反應(yīng)生成KCl和化合物X。已知X屬于四方晶系,晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示(晶胞參數(shù)a=b≠c,α=β=γ=90°),其中Cu的化合價(jià)為+2,X的化學(xué)式為
,若阿伏加德羅常數(shù)的值為N
A
,則化合物X的密度為
g/cm
3
(用含N
A
、a、c的代數(shù)式表示)。
發(fā)布:2024/10/24 9:0:2
組卷:17
引用:1
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正