閱讀下面的文字，完成下列各題。
      老人真的已經很老了，他的后頸上刻著一道道深深的皺紋，顯得消瘦憔悴。他的腮幫上長著褐色的肉瘤，那是太陽在熱帶海面上的反光曬成的。他的雙手上有很深的舊傷疤，那是長年用繩子拉大魚留下的歲月的印記。他的周身的確顯得蒼老，但那一對像海水一樣藍的眼睛卻沒有因為時間的流逝而變得黯淡，它們是愉快的、倔強的、不服輸的。
      “桑提亞哥，”他倆從系船的地方爬上岸時，孩子對他說，“我家里掙了一點錢，我去跟父母說說，讓我再跟你一起出海?！?br />      “不，”老人說，“你好不容易碰上了一條走好運的船，還是跟他們一起出海吧。”
      “但是，你該記得，我們曾連續(xù)八十七天沒捉到一條魚，后來連續(xù)三個星期每天都捉到大魚的嗎？”
      “我記得，”老人說，“我知道你不是沒有信心才離開我的?！?br />      “爸爸叫我離開你，我是個孩子，得聽他的話。”
      “我知道，”老人說，“這是合乎情理的?！?br />      “他沒多大的信心?！?br />      “是的，”老人說，“可是我們有，你說是不是？”
      “是的，”孩子說，“我請您到海濱酒館喝杯啤酒，然后我們把漁具一起扛回家去，行嗎？”
      “太好了，”老人說，“我們打魚的是一家人啊?！?br />（1）文中有一個重疊形式“深深”，說說它們和后文“很深”相比，語意上各自有什么不同。
（2）對文學作品來說，標點標示的停頓，有時很有表現力。請分析文中畫橫線部分的頓號是怎樣增強表現力的。
（3）語言文字運用Ⅰ和Ⅱ中畫波浪線部分，都有“是不是”，說說二者表意上的不同。
①軍營之中，官兵朝夕相處，是不是真愛兵、真育兵……
②“是的，”老人說，“可是我們有，你說是不是？”