任務型閱讀。
（一）從方框中選擇合適的句子完成對話，將序號填寫在橫線上，有一個多余項。
A.No，it isn't.It's Su Yang's crayon.
B.Is this your crayon，Su Yang？
C.She's over there.Beside the window.
D.This is your pencil.
E.Good morning，Mike.
Mike：Good morning，Su Hai.
Su Hai：（1）

E

E

Mike：What's on my desk？Is this your crayon？
Su Hai：（2）

A

A

Mike：Where's Su Yang？
Su Hai：（3）

C

C

Mike：（4）

B

B

Su Yang：Yes，it is.Thank you so much.
（二）根據對話內容，選擇合適的句子表達，將其序號填入題前橫線上。
（1）It is

A

A

now.
A.morning
B.afternoon
C.evening
（2）The crayon is

C

C

.
A.Mike's
B.Su Hai's
C.Su Yang's
（3）There are

C

C

students（學生）in this story.
A.one
B.two
C.three
（4）Maybe（也許） they are

A

A

.
A.in the classroom
B.on the farm
C.at home