（好少年）
陳籽蓬6歲時(shí)被確診為“進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥”，脊椎變形，肌肉萎縮，經(jīng)常連舉手、吃飯的力氣都沒(méi)有。“漸凍”的身體“凍”不住他對(duì)夢(mèng)想的追求，疼痛阻止不了他對(duì)科技的探索，他每天坐著輪椅去上學(xué)，全神貫注地聽(tīng)講。2011年，他和同學(xué)們一起發(fā)明的“智能逮鼠器”在第15屆全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)決賽上拿到金牌，“小霍金”的名聲不脛而走。
（1）從陳籽蓬的事例中，我們可以看出挫折會(huì)帶來(lái)哪些積極影響？
（2）你的人生遭遇挫折和失敗時(shí)，你將怎樣發(fā)掘生命的力量，增強(qiáng)生命的韌性？
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.7
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1．“飛蛾破繭折磨盡，兩翅秀美翩翩舞?！憋w蛾破繭而出，秀出生命的活力表明挫折對(duì)成長(zhǎng)的意義在于（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 2:30:1組卷：33引用：5難度：0.7 -
2．所有的不凡，一定伴隨著數(shù)不盡的跌倒；所有的輝煌，一定伴隨著數(shù)不清的挫折。沒(méi)有一件事情可以讓你一步登天，更沒(méi)有一件事情可以將你徹底打垮。不停走，別放棄，總有一天會(huì)走到“柳暗花明”。這啟迪我們（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：11引用：2難度：0.5 -
3．面對(duì)考試失利，有些同學(xué)垂頭喪氣，有些同學(xué)則暗下決心迎頭趕上。同學(xué)們的不同反應(yīng)說(shuō)明（ ）
①情緒會(huì)影響水平的發(fā)揮
②挫折會(huì)影響人們的情緒
③挫折是一把雙刃劍
④挫折產(chǎn)生的原因是多樣的
⑤面對(duì)挫折，不同的態(tài)度會(huì)有不同的行為表現(xiàn)發(fā)布：2024/12/28 0:30:2組卷：65引用：14難度：0.5