為探究影響氯酸鉀分解速率的因素，小明把實(shí)驗(yàn)溫度恒定在330℃或380℃，（其他實(shí)驗(yàn)條件見(jiàn)表），并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。
| 實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 氯酸鉀的質(zhì)量/g | 催化劑及其質(zhì)量/g | 溫度/℃ | 反應(yīng)的時(shí)間/s | 待測(cè)值 |
| ① | 2.0 | 無(wú) | 330 | 100 | |
| ② | 2.0 | 氧化鐵 0.5 | 330 | 100 | |
| ③ | 2.0 | 二氧化錳 0.5 | 330 | 100 | |
| ④ | 2.0 | 二氧化錳 0.5 0.5 |
380 380
|
100 |
（1）通過(guò)比較待測(cè)值大小來(lái)判斷反應(yīng)的速率，則待測(cè)值指的是
100s生成的氧氣體積
100s生成的氧氣體積
。（2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)②和③，并對(duì)比，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?
比較氧化鐵和二氧化錳的催化效果
比較氧化鐵和二氧化錳的催化效果
。（3）要說(shuō)明氧化鐵對(duì)氯酸鉀分解速率的影響，則要選用實(shí)驗(yàn)
①
①
和實(shí)驗(yàn) ②
②
進(jìn)行對(duì)比。（4）用實(shí)驗(yàn)③和④探究溫度對(duì)氯酸鉀分解速率的影響，則二氧化錳的質(zhì)量是
0.5
0.5
g,控制的溫度是 380
380
℃，若實(shí)驗(yàn)③的待測(cè)值小于④，則得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：其它條件相同時(shí)，溫度越高反應(yīng)速率越快
其它條件相同時(shí)，溫度越高反應(yīng)速率越快
；實(shí)驗(yàn)③反應(yīng)的文字表達(dá)式 氯酸鉀氯化鉀+氧氣
二氧化錳
330
℃
氯酸鉀氯化鉀+氧氣
。二氧化錳
330
℃
【繼續(xù)探究】氯酸鉀和氧化鐵（Fe2O3）的質(zhì)量比會(huì)不會(huì)影響反應(yīng)的快慢？
（5）調(diào)節(jié)KClO3和Fe2O3的質(zhì)量比制備氧氣，整理數(shù)據(jù)繪制出如圖1，從圖中得出KClO3和Fe2O3反應(yīng)的最佳質(zhì)量比是
5：4
5：4
。（6）測(cè)量氣體體積時(shí)，可以將反應(yīng)的發(fā)生裝置和倒置量筒連接（如圖2所示），讀數(shù)時(shí)慢慢上下移動(dòng)量筒，使量筒內(nèi)外液面高度相同，目的是：
防止液面差產(chǎn)生的壓強(qiáng)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
防止液面差產(chǎn)生的壓強(qiáng)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
；為了提高測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確率，則收集氣體應(yīng)選圖中的 A
A
（填A(yù)或B）。【如果能正確完成以下問(wèn)題，你將得到3分獎(jiǎng)勵(lì)，本卷滿分不超過(guò)100分】
（1）測(cè)量氣體體積開(kāi)始前，量筒內(nèi)上方未排出的空氣，使測(cè)量結(jié)果
偏大
偏大
（填偏大，偏小或不變）。讀數(shù)操作正確的情況下，測(cè)得的氣體體積比理論上生成的氧氣體積大，可能原因是 加熱時(shí)生成的氣體體積膨脹，導(dǎo)致體積大于常溫下的氣體體積
加熱時(shí)生成的氣體體積膨脹，導(dǎo)致體積大于常溫下的氣體體積
。（2）如圖1所示，在KClO3和Fe2O3質(zhì)量比為5：4之前，氧化鐵質(zhì)量越多，反應(yīng)越快的原因：
隨著氧化鐵的增多，氯酸鉀和氧化鐵的接觸面積增大
隨著氧化鐵的增多，氯酸鉀和氧化鐵的接觸面積增大
。【答案】0.5；380；100s生成的氧氣體積；比較氧化鐵和二氧化錳的催化效果；①；②；0.5；380；其它條件相同時(shí)，溫度越高反應(yīng)速率越快；氯酸鉀氯化鉀+氧氣；5：4；防止液面差產(chǎn)生的壓強(qiáng)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；A；偏大；加熱時(shí)生成的氣體體積膨脹，導(dǎo)致體積大于常溫下的氣體體積；隨著氧化鐵的增多，氯酸鉀和氧化鐵的接觸面積增大
二氧化錳
330
℃
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：70引用：2難度：0.5
相似題
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1．如圖是初中化學(xué)常用的部分實(shí)驗(yàn)儀器，據(jù)此回答問(wèn)題。
（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①；②。
（2）若用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為（填字母，下同），收集裝置為，反應(yīng)的文字表達(dá)式是，其基本反應(yīng)類型是。
（3）若用B裝置、過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣，B裝置長(zhǎng)頸漏斗下端必須要。
（4）實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從導(dǎo)管端進(jìn)入。若想測(cè)量氣體體積，還需要在端連接上一個(gè)量筒。
發(fā)布：2024/8/8 8:0:9組卷：5引用：3難度：0.5 -
2．下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室可用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式。
（2）將圖中E和F裝置連接，可以測(cè)量氧氣的體積．氧氣應(yīng)從（填“a”或“b”）口通入。發(fā)布：2024/9/21 20:0:10組卷：1引用：1難度：0.5 -
3．實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體所需的裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）用H2O2溶液制取較純凈的氧氣，從A-E中選擇的發(fā)生和收集裝置的組合為（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（2）用裝置F和量筒收集并測(cè)量氧氣體積，在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管（填“b”或“c”）端通入。
（3）實(shí)驗(yàn)室里，常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制備甲烷氣體，選擇的發(fā)生裝置為（填字母）。發(fā)布：2024/8/7 8:0:9組卷：55引用：1難度：0.6