某化學(xué)小組為完成“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用”的探究?jī)?nèi)容，設(shè)計(jì)如下探究方案：
【提出問題】二氧化錳在過氧化氫分解的過程中的作用是什么呢？
【做出猜想】猜想一：可能起催化作用；猜想二：與過氧化氫反應(yīng)，生成氧氣。
【查閱資料】
催化劑定義：在化學(xué)反應(yīng)里改變化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的

質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)

質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)

沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑，在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫做催化作用。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)Ⅰ：試管中加入5mL5%的過氧化氫溶液，把帶火星的小木條伸入試管，觀察到木條不復(fù)燃；
實(shí)驗(yàn)Ⅱ：在實(shí)驗(yàn)Ⅰ的試管中加入a克二氧化錳，把帶火星的小木條伸入試管，觀察到

木條復(fù)燃

木條復(fù)燃

；
實(shí)驗(yàn)Ⅲ：待實(shí)驗(yàn)的試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生后，再加入5mL過氧化氫溶液，把帶火星的小木條伸入試管，觀察到小木條復(fù)燃；重復(fù)試驗(yàn)多次，都得到相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；
實(shí)驗(yàn)Ⅳ：對(duì)實(shí)驗(yàn)的試管中物質(zhì)進(jìn)行過濾，對(duì)得到的黑色固體物質(zhì)進(jìn)行洗滌、干燥，再進(jìn)行稱量，得到固體質(zhì)量為

ag

ag

；
【總結(jié)反思】
（1）依據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出猜想

一

一

是正確的；
（2）二氧化錳催化過氧化氫分解制取氧氣的文字表達(dá)式為

過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

；
（3）探究影響H₂O₂溶液反應(yīng)速率部分因素
某實(shí)驗(yàn)小組還想探究過氧化氫部分因素對(duì)H₂O₂分解速率的影響。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，用注射器加入不同濃度的H₂O₂溶液10mL，實(shí)驗(yàn)中測(cè)量生成O₂的體積，繪制氧氣體積隨時(shí)間變化的曲線，如表所示。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)	H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）	MnO2質(zhì)量（g）	對(duì)應(yīng)曲線
Ⅰ	3.4	0	a
Ⅱ	2.4	0	b
Ⅲ	3.4	1.0	c（待繪制）

【若正確回答下列問題加3分，總分不超過40分】
①本實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量生成O₂體積的裝置是

D

D

（填編號(hào)）。

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究目的，從曲線a、b中，可得出的結(jié)論是

過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越高，反應(yīng)速度越快

過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越高，反應(yīng)速度越快

。
③在圖中畫出曲線c的大致位置及趨勢(shì)

。