如圖，嘉淇同學(xué)在6×6的網(wǎng)格紙上將正方形ABCD從當(dāng)前位置開始進(jìn)行一次平移操作，平移后的正方形頂點(diǎn)在格點(diǎn)上，則使平移前后的兩個(gè)正方形組成軸對(duì)稱圖形的平移方向有（ ）
【考點(diǎn)】利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案；生活中的平移現(xiàn)象．
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/6/18 4:30:1組卷：266引用：4難度：0.5
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1．為了美化環(huán)境，在一塊正方形空地上分別種植四種不同的花草．現(xiàn)將這塊空地按下列要求分成四塊：（1）分割后的整個(gè)圖形必須是軸對(duì)稱圖形；（2）四塊圖形狀相同；（3）四塊圖形面積相等．現(xiàn)已有兩種不同的分法：
（1）分別作兩條對(duì)角線（圖1）
（2）過(guò)一條邊的三等分點(diǎn)作這邊的垂線段（圖2）（圖2中兩個(gè)圖形的分割看作同一方法）
請(qǐng)你按照上述三個(gè)要求，分別在下面三個(gè)正方形中給出另外三種不同的分割方法（只要求正確畫圖，不寫畫法）．
發(fā)布：2025/6/18 22:30:2組卷：527引用：14難度：0.3 -
2．如圖，是一個(gè)用六根竹條連接而成的凸六邊形風(fēng)箏骨架，考慮到骨架的穩(wěn)定性、對(duì)稱性、實(shí)用性等因素，請(qǐng)?jiān)偌尤駰l與其頂點(diǎn)連接．
要求：在圖（1）、（2）中分別加三根竹條，設(shè)計(jì)出兩種不同的連接方案．（用直尺連接）發(fā)布：2025/6/18 15:30:1組卷：68引用：5難度：0.5 -
3．如圖是未完成的上海大眾的汽車標(biāo)志圖案，該圖案是以直線L為對(duì)稱軸的軸對(duì)稱圖形，現(xiàn)已完成對(duì)稱軸左邊的部分，請(qǐng)你補(bǔ)全標(biāo)志圖案，畫出對(duì)稱軸右邊的部分．（要求用尺規(guī)作圖，保留痕跡，不寫作法．）發(fā)布：2025/6/18 23:30:1組卷：98引用：8難度：0.7