我發(fā)現(xiàn)，科學實踐不僅需要科學知識，還需要社會社會、自然自然、生活的綜合知識。
【考點】其他探究實踐．
【答案】社會；自然
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2025/5/9 22:30:1組卷：0引用：3難度：0.7
相似題
-
1．在研究小車運動快慢與拉力大小關系的實驗中，不變的條件是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/5/10 15:0:1組卷：13引用：2難度：0.8 -
2．小紅做了探究綠豆種子萌發(fā)條件的實驗，記錄如下表。請你回答有關問題。
（1）如果要研究“綠豆種子萌發(fā)是否需要適宜的溫度”這個問題，小紅應選擇瓶號 種子所處的環(huán)境 實驗結果 ① 不放水，置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā) ② 放適量水，置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā) ③ 放適量水，置于冰箱的冷藏室內（4℃） 種子不萌發(fā) ④ 將種子全部浸泡在水中，置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā) 號瓶和號瓶進行對比研究。
（2）如果小紅選擇①號瓶和②號瓶進行研究，她研究的問題是。
（3）④號瓶中種子未萌發(fā)的原因可能是。
（4）小紅為了節(jié)約實驗器材，在每個瓶子里只放了一粒綠豆種子。你認為她的做法（選填“科學”或“不科學”），理由是。
（5）通過多組實驗探究，我們發(fā)現(xiàn)，，是種子萌發(fā)的必要條件。
（6）種子萌發(fā)后，把5粒剛萌發(fā)的綠豆排放在鋪有吸水紙的盤子里，保持盤子的右端濕潤，幾天后，這些綠豆芽的生長情況是。
A.左端的綠豆芽長勢比較好
B.右端的綠豆芽長勢比較好
C.中間的綠豆芽長勢比較好發(fā)布：2025/5/10 15:0:1組卷：7引用：1難度：0.5 -
3．撥動按壓在桌邊的鋼尺時，鋼尺伸出桌面的距離越短，發(fā)出的聲音就越高。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/5/10 15:0:1組卷：0引用：1難度：0.7