1．實(shí)驗(yàn)探究
在探究食物發(fā)霉的條件時(shí)，探究小組選用同一品牌的四片相同的新鮮面包進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)，回答問(wèn)題，
實(shí)驗(yàn)一：

實(shí)驗(yàn)組別	滴水情況	存放環(huán)境	出現(xiàn)霉菌情況
A	不滴水	冰箱，5℃	5天后仍無(wú)明顯變化
B	不滴水	室溫，25℃左右	第3天出現(xiàn)霉斑

實(shí)驗(yàn)二：

實(shí)驗(yàn)組別	滴水情況	存放環(huán)境	出現(xiàn)霉菌情況
C	不滴水	室溫，25℃左右	第3天出現(xiàn)霉斑
D	每天滴10滴水	室溫，25℃左右	第2天出現(xiàn)霉斑

（1）對(duì)比實(shí)驗(yàn)一中的兩組實(shí)驗(yàn)，可以發(fā)現(xiàn)，（填“溫暖”或“寒冷”）條件下食物更容易發(fā)霉。
（2）在實(shí)驗(yàn)二中，我們發(fā)現(xiàn)C組面包片比D組面片出現(xiàn)霉菌的速度 ，說(shuō)明霉菌生長(zhǎng)與 有關(guān)。
（3）以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)表明，在 和 的環(huán)境中，霉菌出現(xiàn)得快，食物更容易發(fā)霉。
（4）實(shí)驗(yàn)一中，如果給B組的面包上加幾滴水，霉菌會(huì)出現(xiàn)的時(shí)間會(huì)更 。
（5）發(fā)霉的食物會(huì)影響身體健康甚至危及生命、你知道哪些可以防止食物、衣物等發(fā)霉的方法嗎？（至少寫(xiě)3條） 。
（6）你還知道哪些防霉新技術(shù)？（至少寫(xiě)2條） 。

2．下列說(shuō)法正確的是（　　）

3．下面是探究小組的實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，回答問(wèn)題。

研究問(wèn)題	影響?zhàn)z頭發(fā)霉的主要因素
實(shí)驗(yàn)材料	A.大小相同的濕饅頭 B.大小相同的干饅頭 C.25℃恒溫箱 D.冰箱 E.塑料袋 F.細(xì)線
奇奇的實(shí)驗(yàn)	從實(shí)驗(yàn)材料中選擇A、B、C、E、F做實(shí)驗(yàn)，把一個(gè)干饅頭和一個(gè)濕饅頭分別裝到塑料袋中，用細(xì)線扎緊，都放到25℃恒溫箱里。
妙妙的實(shí)驗(yàn)	從實(shí)驗(yàn)材料中選擇A、C、D、E、F做實(shí)驗(yàn)，把兩個(gè)濕饅頭分別裝到塑料袋中，用細(xì)線扎緊，一個(gè)放到25℃恒溫箱里，另一個(gè)放到冰箱里。

（1）奇奇和妙妙所做的實(shí)驗(yàn)，觀察時(shí)間一般為 。
A.半天
B.5天
C.1個(gè)月
（2）奇奇的實(shí)驗(yàn)中，不同的條件是 （填“溫度”或“濕度”），相同的條件是 （填“溫度”或“濕度”）。由此推斷奇奇的實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題是：。通過(guò)奇奇的實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是：饅頭在 的條件下容易發(fā)霉。
（3）妙妙的實(shí)驗(yàn)中，不同的條件是 （填“溫度”或“濕度”），相同的條件是 （填“溫度”或“濕度”）。由此推斷妙妙的實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題是：。通過(guò)妙妙的實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是：饅頭在 的條件下容易發(fā)霉。
（4）經(jīng)過(guò)奇奇和妙妙的實(shí)驗(yàn)，探究小組一致認(rèn)為饅頭在 、的條件下最容易發(fā)霉。
（5）探探又選擇實(shí)驗(yàn)材料A、B、D、E、F做實(shí)驗(yàn)，把一個(gè)濕饅頭和一個(gè)干饅頭分別裝到塑料袋中，用細(xì)線扎緊，都放到了冰箱里。
①這個(gè)實(shí)驗(yàn)中不同的條件是 （填“溫度”或“濕度”）。
②探探要研究的問(wèn)題和 （填“奇奇”或“妙妙”）研究的一樣，不過(guò)她的實(shí)驗(yàn)觀察時(shí)間明顯要變得更 （填“長(zhǎng)”或“短”）一些。