句子訓(xùn)練。
(1)我們生病住院了。我們可以請(qǐng)假不去上學(xué)。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話并為一句話)
因?yàn)槲覀兩∽≡毫?。所以可以?qǐng)假不去上學(xué)。因?yàn)槲覀兩∽≡毫?。所以可以?qǐng)假不去上學(xué)。
(2)能否積極鍛煉身體,是增強(qiáng)一個(gè)人身體素質(zhì)的重要途徑。(修改病句)
積極鍛煉身體,是增強(qiáng)一個(gè)人身體素質(zhì)的重要途徑。積極鍛煉身體,是增強(qiáng)一個(gè)人身體素質(zhì)的重要途徑。
(3)如果不是我們,這些幼龜根本就不會(huì)受到傷害。(改為反問(wèn)句)
如果不是我們,這些海龜怎能會(huì)受到傷害呢?如果不是我們,這些海龜怎能會(huì)受到傷害呢?
(4)春風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉。(改為擬人句)
春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槨?/div>春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槨?/div>【答案】因?yàn)槲覀兩∽≡毫恕K钥梢哉?qǐng)假不去上學(xué)。;積極鍛煉身體,是增強(qiáng)一個(gè)人身體素質(zhì)的重要途徑。;如果不是我們,這些海龜怎能會(huì)受到傷害呢?;春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槨?/div>【解答】【點(diǎn)評(píng)】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2025/3/1 17:30:1組卷:3引用:1難度:0.8
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1.你知道括號(hào)里填哪組詞最合適?再任選一組寫(xiě)一句話。
無(wú)論……總是……
不是……而是……
盡管……還是……
(1)聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有辨別方向的能力, 飛到哪里,它 可以飛回到原處。
(2)小紅 不喜歡登山, 和同學(xué)們一起來(lái)了。
(3)我 迷了路, 山林景色景色讓我樂(lè)而忘返。
發(fā)布:2025/3/1 17:30:1組卷:1引用:1難度:0.7
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2.填入下列句子橫線上的關(guān)聯(lián)詞,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
??太陽(yáng)光_____有殺菌的作用,_____可以預(yù)防疾病。
發(fā)布:2025/3/1 18:0:1組卷:11引用:1難度:0.7
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3.用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將下面的句子連成一句話。
堅(jiān)持年年植樹(shù)造林。
能使這里變成綠色的花園城市。
發(fā)布:2025/3/1 17:30:1組卷:26引用:1難度:0.7
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春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槨?/div>
【答案】因?yàn)槲覀兩∽≡毫恕K钥梢哉?qǐng)假不去上學(xué)。;積極鍛煉身體,是增強(qiáng)一個(gè)人身體素質(zhì)的重要途徑。;如果不是我們,這些海龜怎能會(huì)受到傷害呢?;春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槨?/div>
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/1 17:30:1組卷:3引用:1難度:0.8
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1.你知道括號(hào)里填哪組詞最合適?再任選一組寫(xiě)一句話。
無(wú)論……總是……
不是……而是……
盡管……還是……
(1)聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有辨別方向的能力,
(2)小紅
(3)我發(fā)布:2025/3/1 17:30:1組卷:1引用:1難度:0.7 -
2.填入下列句子橫線上的關(guān)聯(lián)詞,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
??太陽(yáng)光_____有殺菌的作用,_____可以預(yù)防疾病。發(fā)布:2025/3/1 18:0:1組卷:11引用:1難度:0.7 -
3.用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將下面的句子連成一句話。
堅(jiān)持年年植樹(shù)造林。
能使這里變成綠色的花園城市。發(fā)布:2025/3/1 17:30:1組卷:26引用:1難度:0.7
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