閱讀下列資料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問題：
新冠肺炎疫情是新中國(guó)成立以來(lái)發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。各地各學(xué)校采取了多種有效措施預(yù)防疫情傳播，如：①對(duì)所有進(jìn)入校園的人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)隔離并上報(bào)；②保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、戴口罩；食分餐、用公筷 ③利用大課間和體育課進(jìn)行體育鍛煉；④每天對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行消毒；⑤開窗通風(fēng)。
預(yù)防新冠肺炎流行最有效的方式是注射疫苗。截至2021年5月末，我國(guó)新冠疫苗接種量已達(dá)7億劑次，充分說明了我國(guó)疫苗的安全性和有效性。
（1）新型冠狀病毒與人體內(nèi)的大腸桿菌相比較，結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是

無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)

無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)

。根據(jù)寄主的不同，新型冠狀病毒屬于

動(dòng)物

動(dòng)物

病毒（填植物、動(dòng)物、細(xì)菌）。
（2）從預(yù)防傳染病角度分析，新冠肺炎患者屬于

傳染源

傳染源

。
（3）①?gòu)拿庖呓嵌确治觯盒鹿诜窝滓呙鐚儆?

抗原

抗原

（填“抗原”或“抗體”）物質(zhì)，接種后，使人在不發(fā)病的情況下獲得對(duì)該傳染病的免疫功能。
②從傳染病預(yù)防措施分析：資料中“勤洗手、常消毒、用公筷”屬于

切斷傳播途徑

切斷傳播途徑

。