某生物興趣小組為探究“影響鼠婦分布的非生物因素”，設(shè)計(jì)如圖A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置（每個(gè)裝置的鐵盤中央已放入10只生長狀態(tài)相同的鼠婦），一段時(shí)間后，觀察各裝置中10只鼠婦所在位置，重復(fù)進(jìn)行五次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況分析回答問題。
（1）如果要探究“土壤潮濕度對鼠婦生活的影響”，在保證其它條件都適宜的前提下，該小組同學(xué)應(yīng)選擇圖中

B

B

實(shí)驗(yàn)裝置，該實(shí)驗(yàn)的變量是

土壤潮濕度

土壤潮濕度

。重復(fù)五次實(shí)驗(yàn)后，統(tǒng)計(jì)出濕土處的鼠婦數(shù)量分別是8只、9只、9只、10只、9只。興趣小組重復(fù)五次實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是

減少誤差

減少誤差

。
（2）如果要探究“光對鼠婦生活的影響”，小明同學(xué)選擇圖中A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小麗同學(xué)選擇圖中B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小剛同學(xué)選擇圖中C裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小新同學(xué)選擇圖中D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為哪位同學(xué)所選擇的實(shí)驗(yàn)裝置更合理？

C

C

。你的理由是：該同學(xué)所選裝置既設(shè)置了

對照試驗(yàn)

對照試驗(yàn)

，又控制了

單一變量

單一變量

。選擇正確裝置的同學(xué)，重復(fù)五次實(shí)驗(yàn)后，統(tǒng)計(jì)出明亮處的鼠婦數(shù)量分別是1只、2只、1只、0只、1只。
（3）分析上述同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是：

光和土壤潮濕度對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中

光和土壤潮濕度對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中

。