閱讀材料，完成下列要求。
為了推動職業(yè)教育高質量發(fā)展，提高勞動者素質和技術技能水平，促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)，建設教育強國、人力資源強國和技能型社會，推進社會主義現(xiàn)代化建設，1996年我國根據憲法制定了《中華人民共和國職業(yè)教育法》。但隨著我國社會主義市場經濟的高速發(fā)展，對于高素質技能人才的需求也隨之加大，職業(yè)教育法已不能滿足新時代各行各業(yè)對于高素質技能人才的需求，2021年，職業(yè)教育法制定近26年來迎來首次修訂。
據悉，職業(yè)教育法修訂草案二次審議后，在中國人大網公開征求社會公眾意見，共有194名網民提出了403條意見，另收到群眾來信9封。社會公眾對完善產教融合、校企合作相關制度、對職業(yè)教育給予必要的扶持和補助、進一步提升職業(yè)教育的地位和社會認可度等方面提出了意見建議。2022年4月20日，第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十四次會議表決通過新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》，自2022年5月1日起施行。
（1）結合材料，運用《政治與法治》的知識分析職業(yè)教育法制定及修訂過程是如何體現(xiàn)科學立法的。
（2）近期，某職業(yè)學院扎實開展職業(yè)教育法學習宣傳活動，請你策劃三個具體的宣傳方式。